Stojantiesiems

Prieš 30 metų universiteto rektoriumi išrinktas E. K. Zavadskas

Vasario 7, 2020

Lygiai prieš 30 metų, vasario 7 d., Vilniaus Gedimino technikos universiteto (tuometinio Vilniaus inžinerinio statybos instituto – VISI) rektoriumi pirmuose demokratiškuose rinkimuose buvo išrinktas prof. habil. dr. Edmundas Kazimieras Zavadskas. Jam vadovaujant tais pačiais metais Lietuvos Respublikos Aukščiausios Tarybos Prezidiumo nutarimu Vilniaus inžinerinis statybos institutas tapo Vilniaus technikos universitetu (VTU). 

Šia proga dalinamės interviu su prof. habil. dr. E. K. Zavadsku.

Pusė amžiaus su Vilniaus Gedimino technikos universitetu (VGTU) – 2018 m. būtent tokią profesinės veiklos sukaktį minėjo profesorius, habilituotas technikos mokslų daktaras, buvęs universiteto rektorius Edmundas Kazimieras Zavadskas. Per ilgus darbo metus itin daug pasiekęs mokslininkas neslepia – jis tiesiog negali sustoti dirbti, nes toks jau jo charakteris. Su Statybos valdymo ir nekilnojamojo turto katedros ilgamečiu darbuotoju kalbamės apie giliai įsirėžusias patirtis, sunkius ir gražius momentus bei pavydėtiną lojalumą savo Alma Mater. 

Minėjote savo profesinės veiklos jubiliejų. Ar jau spėjote mintyse peržvelgti praėjusius metus? Kokie jie buvo?

Žinoma, apgalvojau. Mano kelias buvo tikrai sunkus ir nenorėčiau, kad šiuolaikiniai jaunuoliai tai patirtų. Nuo pat vaikystės, jaunystės buvo sunkūs laikai, sunkus gyvenimas. Kai kolūkiai iš ūkininkų viską atėmė, mūsų gausiai šeimynai – močiutei, keturioms jos dukroms ir mano pusbroliui – reikėjo kažkaip išgyventi, turint vos vieną karvę ir dirbant kolūkyje, bet nieko neuždirbant. Man tada reikėjo iš lietuvių mokyklos pereiti į rusų. Tėvas jau buvo ištremtas į Vorkutą, kasė anglį, o mes su mama, kuri gerai neapgalvojo šio sprendimo pasekmių, atvykome pas jį. Ten mokiausi vakarinėje mokykloje kartu su kaliniais. Tačiau dešimtą klasę baigiau jau Vilniaus Dūkšto vidurinėje mokykloje ir gavau aukščiausius įvertinimus. Tuomet stojau į Kauno politechnikos instituto Vilniaus filialą (KPI VF), dabartinį VGTU, bet manęs nepriėmė, o draugas įstojo, nors buvo gavęs prastesnius pažymius. Kodėl? Nes buvau buvęs Vorkutoje. Tai man buvo primenama visą gyvenimą. Visgi pavyko įstoti į neakivaizdinį kursą. Tuo metu dirbau ir matematikos mokytoju, nors man pačiam buvo tik 18 metų. Buvo tikrai sunku. Laimei, gyvenime man pasisekė sutikti labai gerų žmonių: mokytoją Joną Kirdeikį, taip pat buvusį Vorkutoje, KPI rektorių Kazimierą Baršauską, kuris, kad nepaimtų į kariuomenę, mane pervedė iš neakivaizdinio skyriaus į stacionarą. Antrame kurse dieną dirbdavau statybose, o vakarais eidavau į paskaitas. Jau studijuodamas trečiame kurse supratau, kad mane taip ir stumdys visą gyvenimą – karjeros nepadarysiu, tad turiu eiti į mokslą, kur sunku paneigti asmeninius žmogaus pasiekimus.

Taigi nuėjau dirbti į laboratoriją, dariau mokslinius tyrimus ir 1965-aisiais paskelbiau pirmąjį gyvenime mokslinį straipsnį, už kurį gavau dešimties dienų kelionę po Sovietų Sąjungos miestus. Kai baigiau universitetą, gavau du pasiūlymus: profesorius Antanas Kudzys pasikvietė dirbti pas save, o vėliau darbą pasiūlė ir tuometis KPI VF prorektorius, vėliau rektorius, Aleksandras Čyras. Pasirinkau pirmąjį variantą ir pradėjau dirbti vyresniuoju laborantu už 92 rublius. Po kelių mėnesių prorektorius A. Čyras pasiūlė dirbti Medžiagų atsparumo laboratorijos vedėju. Sutikau. Norint stoti į aspirantūrą, dabartinę doktorantūrą, reikėjo turėti dvejų metų darbo stažą, tad, pasibaigus šiam laikotarpiui, įstojau į aspirantūrą jau ne į KPI Vilniaus filialą, o į reformuotą Vilniaus inžinerinio statybos instituto (VISI) pačią pirmąją aspirantūros laidą. Per trejus metus paruošiau baigiamąjį darbą. Dar nebaigęs aspirantūros studijų buvau priimtas į Statybos technologijos katedrą dirbti valandiniu dėstytoju. Vėliau gavau paskyrimą dirbti šioje katedroje asistentu. Čia įkūrėme mokslo laboratoriją, pradėjau vykdyti daug užsakomųjų mokslo darbų. Paskelbęs nemažai mokslinių straipsnių, gavau pasiūlymą eiti dvejų metų kūrybinių atostogų, tai yra dirbti vyr. mokslo darbuotoju. Per dvejus metus parengiau habilitacinį darbą. 1986 metais tapau katedros vedėju, po metų apgyniau parengtą habilitacinį darbą. 1989 metais man buvo suteiktas profesoriaus vardas. 1990 metais vyko pirmieji VISI demokratiški rektoriaus rinkimai. Mano kandidatūrą iškėlė šeši VISI kolektyvai. Rektoriaus rinkimus laimėjau. Tai buvo vasario 7 d., o Nepriklausomybė paskelbta kovo 11-ąją. Paprašiau iš rektoriaus kabineto išnešti Lenino ir Markso portretus. Tuo metu buvo tikrai nelengva: reikėjo uždaryti Mokslinio komunizmo, Komunistų partijos istorijos, Karinę ir kitas katedras, Komunistų partijos komitetą. Buvo daug reformų, įvedėme bakalauro ir magistro studijas, įkūrėme naujus fakultetus… Apskritai daug ką darėme pirmieji. Universiteto bendruomenė buvo susiskaldžiusi: vieni norėjo naujovių, kiti – ne. Tik mano rinkiminėje programoje buvo numatyta, kad turime tapti technikos universitetu. Jau po devynių mėnesių gimė Vilniaus technikos universitetas, dar po kelerių metų jam Lietuvos Respublikos Seimo sprendimu buvo suteiktas Lietuvos didžiojo kunigaikščio Gedimino vardas. 

Kokie ryškiausi prisiminimai? Galbūt yra kažkas, ką dabar darytumėte kitaip?

Geriausias prisiminimas – 1990 m. spalio 30 d. Lietuvos Respublikos Seimo sprendimas VGTU pripažinti universitetu. Tai buvo mano svajonė. Buvo daug gerų sprendimų, įdiegtų naujovių. Manau, kad ir itin didelių klaidų padaryta nebuvo – visą laiką kilome į viršų. Ką daryčiau kitaip? Matyt, nekandidatuočiau į rektoriaus poziciją. Buvo labai sunku, nes patekau į tikrą revoliuciją, kuomet viena sistema griuvo, o kita kūrėsi. Puiku, kad tuomet buvau tik 45-erių, nes vyresniam žmogui visa tai išgyventi būtų tikrai sunku.

Giliai įstrigo ir Sausio 13-osios įvykiai. Kaip tik vyko sesija, bet per radiją pranešiau, kad sesija atidedama ir visi turime eiti ginti svarbiausių mūsų valstybės objektų. Su Vilniaus universiteto ir Pedagoginio instituto atstovais nubraižėme planą, kas kur eina, ką gina. Mums teko „Telekomas“. Čia buvo ramu, desantininkai jo nepuolė. Tačiau vienas iš mūsų studentų – Rolandas Jankauskas – žuvo prie Vilniaus televizijos bokšto. Lietuvos valstybės pripažinimo dar reikėjo palaukti keletą mėnesių.


Kaip nutiko, kad pagrindine Jūsų domėjimosi sritimi tapo būtent statyba?

Mano tėvas Vorkutoje ne tik kasė anglį, bet ir dirbo statybos brigadininku, o, grįžęs į Lietuvą, taip pat kurį laiką darbavosi statybose. Mokykloje mane iš pradžių traukė fizika. Vadovėlyje sunkesni uždaviniai būdavo pažymėti žvaigždute. Mokytojas sakydavo, kad pirmas, išsprendęs nurodytą uždavinį, gaus aukščiausią įvertinimą. Dažniausiai aš jį ir gaudavau. Fizikos mokytojas nesuprato, kodėl stojau ne į elektronikos ar branduolinės fizikos studijas. Visgi, to padaryti aš neturėjau jokių galimybių. Juk iš pradžių net ir į statybą neįstojau, nes buvau tremtinio sūnus. Priėmimo mandatinėje komisijoje buvo atstovas iš Vilniaus universiteto, kuris man siūlė stoti mokytis matematikos Vilniaus universitete, tačiau atsisakiau, nes iš ten ėmė į kariuomenę ir studijos tuoj pat būtų nutrauktos. Jei būtų buvę kitaip, galbūt šiandien būčiau matematikas. Bet dabar sunku pasakyti, ką būčiau šioje srityje pasiekęs. Vienais metais vyresnis kaimynas įstojo į KPI VF pramonės ir civilinės statybos specialybę ir parekomendavo ją man. Iki šiol esu jam dėkingas, nes nė karto nepasigailėjau dėl savo pasirinkimo. Metais vėliau mano pavyzdžiu pasekė dar trys klasės draugai.

Ką laikote didžiausiu savo pasiekimu, maloniausiu įvertinimu?

Labai sunku kažką išskirti, nes apdovanojimų (taip pat ir tarptautinių), padėkų esu gavęs tikrai daug, ir visi tikrai malonūs – esu visokiais būdais pagerbtas (juokiasi – aut. past.). Visgi man didžiausias pasiekimas, kad galiu dirbti tai, kas man patinka. Tai ir yra svarbiausia. Turiu gyvenimo draugę, kuri supranta, kad aš nepataisomas. Žinoma, ir jai nėra lengva suvokti, kodėl aš iki šiol dirbu, kodėl nenurimstu. Man daug kas sako, kodėl tu rašai tiek daug publikacijų, dėl ko tiek dirbi? Dar prieš antrosios disertacijos gynimą Maskvoje mano mokslo darbų sąraše jau buvo 192 pozicijos. Dirbu todėl, kad mano charakteris toks. Viena žurnalistė kartą klausė, ar niekada nesirgau depresija. Išgirdusi neigiamą atsakymą, teiravosi, kaip man tai pavyksta. Atsakymas paprastas – tiesiog atsikeliu 6–7 val. ryto ir dirbu. Kaip juokavo vienas kolega, mano dažniausiai tariamas žodis yra darom. Pats daug dariau ir skatinau kitus. Būdamas rektoriumi stengiausi pastebėti ir paskatinti talentingus bendradarbius. Esu turbūt kvailas, bet atostogų metu, savaitgaliais taip pat negaliu nedirbti. Tiesiog yra užsuktas mechanizmas: man rašo doktorantai, universiteto darbuotojai ar kolegos iš užsienio, turiu jiems atsakyti, turiu pagelbėti, rašyti recenzijas, redaguoti straipsnius, rūpintis dviejų mano įkurtų mokslo žurnalų leidyba. Kartais atrodo, kad gal jau reikėtų eiti į užtarnautą poilsį, bet, matydamas dar ir vyresnių dirbančių ir su manimi bendradarbiaujančių užsienio kolegų pavyzdį, šias mintis kol kas veju šalin.

Ką Jums reiškia VGTU?

VGTU man yra viskas. Aš čia užaugau ir dirbu jau penkiasdešimt metų. Man nesuprantama, jei kas nors dirba tik dėl atlyginimo, jeigu jiems neįdomi jų veikla. Man viskas yra svarbu. Aš tikrai daug prisidėjau prie materialinės bazės kūrimo, daugelio fakultetų, naujų studijų programų įkūrimo, viskam reikėjo neišsenkančios energijos, pastangų. Man labai malonu, kad šiuo metu universitetui sumaniai vadovauja buvę mano artimi bendradarbiai. Jie sugeba labai sudėtingomis konkurencijos sąlygomis pasiekti vis didesnių tarptautinių laimėjimų – universitetas sparčiai kyla tarptautinių reitingų lentelėse. Esu parengęs 37 mokslų daktarus, iš kurių 7 jau tapo profesoriais. Labai malonu, kad yra puiki pamaina, kuri sėkmingai tęsia mano pradėtus darbus. Taip pat man svarbus vis dar išlaikytas pasitikėjimas manimi. Tuo įsitikinau, kai prieš keletą metų atsilaisvino universiteto Tarybos nario vieta ir jau per pirmą turą iš kelių kandidatų išrinko mane. Man tai yra malonus įvertinimas, nes tikrai smagu žinoti, kad VGTU kolektyvas mane vis dar prisimena. 

 

Galerija

Panašios naujienos

DIZAINO SAVAITĖJE ’26 – studentų idėjos, sprendžiančios realias visuomenės problemas
DIZAINO SAVAITĖJE ’26 – studentų idėjos, sprendžiančios realias visuomenės problemas
Lietuvoje vykstanti DIZAINO SAVAITĖ ’26 kviečia pažvelgti į dizainą ne tik kaip į estetikos, bet ir kaip į idėjų, diskusijų bei bendradarbiavimo erdvę. Pasak docento Mindaugo Užkuraičio, sėkmingi produktai gimsta nuolatiniame dialoge su visuomene, vartotojais ir technologijomis – ieškant sprendimų, kurie būtų reikalingi žmogui ir prasmingi aplinkai. Vilniaus Gedimino technikos universiteto (VILNIUS TECH) Pramonės gaminių dizaino studentai pristato kursinius ir baigiamuosius projektus, kuriuose nagrinėjamos įvairios šiuolaikinės visuomenės problemos – nuo miesto infrastruktūros iki tvarių buities sprendimų. „Ekspozicijoje kiekvienas gali atrasti jiems artimą produktą. Studentų kurti gaminiai sprendžia įvairias visuomenei aktualias problemas“, – parodą pristato VILNIUS TECH Dizaino katedros vedėjas doc. Mindaugas Užkuraitis. Docentas pasakoja, kad parodoje pristatoma plati produktų įvairovė: inovatyvi išgyvenimo ekstremaliomis situacijomis įranga, viešojo transporto laukimo paviljonai, moduliniai šviestuvai ir kiti buitiniai objektai. Užduotis studentams teikė ir konsultavo ne tik dėstytojai, bet ir socialiniai partneriai, o kai kurios idėjos gimė iš pačių studentų kasdienės patirties. „Studentams didesnė motyvacija kurti gaminį, kai įsitraukia realūs užsakovai ir jie tiesiogiai gali rinkai pasiūlyti inovatyvių sprendimų. O kai kurie jų kūrė ir gaminius tiesiogiai padėti sau, pavyzdžiui, akustinę būdelę universiteto erdvėms. Darbo rinkoje pastebime, kad mūsų rengiami specialistai itin paklausūs dėl jų universalių įgūdžių“, – pažymi M. Užkuraitis. Bendradarbiaujant su JUDU, studentai šiais metais rengė viešojo transporto laukimo paviljonų pasiūlymus, o drauge su UAB „Betono mozaika“ ieškojo naujų trinkelių, smulkiųjų miesto infrastruktūros elementų sprendimų. M. Užkuraitis taip pat pabrėžia proceso svarbą, galimybę studentams patiems išbandyti gamybos technologijas: „Eksperimentavimas yra vienas svarbių metodų studijose. Pavyzdžiui, projektuodami lauko paviljonus studentai siekė pritaikyti tvaresnes medžiagas, tad popieriaus atliekas maišė su cementu ir ieškojo geriausio santykio kuriant lengvesnę, ilgaamžę ir aplinkos poveikiui atsparią struktūrą. Toks lauko paviljonas ir medžiagų bandiniai taip pat eksponuojami parodoje“. Docentas šypsosi, kad paroda gali ir praplėsti akiratį apie tai, su kokiomis problemomis susiduria įvairūs verslai, tik galbūt apie tai nepagalvojame: „Turbūt ne visi susimąsto, kad dideli pramoniniai ūkiai naudoja automatines šėryklas, o mažiesiems ūkiams tuo tarpu trūksta tinkamų šėryklų – mūsų studentai pasiūlė sprendimą. Kitas pavyzdys – ne vienas augalų entuziastas norėtų auginti samanas namuose, tačiau tam reikalingos specialios sąlygos. Studentai sprendė pasyvaus laistymo, lietaus imitacijos ir kitus iššūkius, tad gal ateityje namuose auginamas samanas išvysime dažniau“. Dizaino savaitė siekia skatinti platesnį visuomenės dialogą apie dizaino vaidmenį kasdieniame gyvenime bei aktualizuoti kūrybinių industrijų svarbą šiuolaikinėje kultūroje. VILNIUS TECH Pramonės gaminių dizaino bakalauro studijų programa itin tarpdiscipliniška ir tai atsispindi eksponuojamoje parodoje. Parodą galima aplankyti VILNIUS TECH Architektūros fakultete (Trakų g. 1, Vilnius) iki 2026 m. birželio 15 d. Detaliau apie parodą ir daugiau DIZAINO SAVAITĖS renginių rasite šioje nuorodoje. Naujienos nuotraukos: Rimgaudo Barauskio. VILNIUS TECH Pramonės gaminių dizaino studentų kūriniai.
Plačiau
Kur stoti 2026 metais: patarimai, kaip išsirinkti patinkančias ir perspektyvias studijas?
Kur stoti 2026 metais: patarimai, kaip išsirinkti patinkančias ir perspektyvias studijas?
Baigus mokyklą daugelis abiturientų susiduria su tuo pačiu klausimu – kur stoti? Studijų pasirinkimas gali atrodyti sudėtingas, nes šiandien universitetai siūlo šimtus skirtingų programų, o darbo rinkos poreikiai nuolat keičiasi. Vis dėlto svarbu prisiminti, kad studijų kryptis nėra sprendimas visam gyvenimui. Kur kas svarbiau pasirinkti sritį, kuri atitinka tavo gebėjimus, pomėgius ir suteikia galimybių augti ateityje. Štai keli patarimai, kurie gali padėti apsispręsti. 1. Įvertink ne tik tai, kas patinka, bet ir kas perspektyvu Dažnai svarstydami apie studijas jaunuoliai daug dėmesio skiria pomėgiams, tačiau ne mažiau svarbu atsižvelgti ir į savo stipriąsias puses bei tai, kokių specialistų labiausiai trūksta. Jeigu sekasi matematika, logika ar technologijos, verta pasidomėti inžinerijos, informatikos ar duomenų analizės studijomis. Jeigu mėgsti kurti, domiesi dizainu ar komunikacija, gali būti artimos kūrybinių industrijų, architektūros ar medijų kryptys. Užimtumo tarnybos duomenimis, šiuo metu Lietuvoje labiausiai trūksta mechanikos ir elektros inžinierių, inžinerijos technikų, gamybos meistrų, technologijų specialistų. Renkantis studijas verta atkreipti dėmesį ne tik į konkrečią profesiją, bet ir į tai, kokias kompetencijas suteiks pasirinkta programa. Pasaulio ekonomikos forumo ir kitų tarptautinių organizacijų prognozės rodo, kad ateityje ypač svarbūs bus: dirbtinio intelekto ir duomenų analizės įgūdžiai; kibernetinio saugumo žinios; technologinis raštingumas; kūrybiškumas; problemų sprendimas; gebėjimas mokytis visą gyvenimą. 2. Nesirink studijų vien pagal pavadinimą Programų pavadinimai kartais gali būti klaidinantys. Prieš priimdamas sprendimą, būtinai peržiūrėk studijų planą, dėstomus modulius ir praktines veiklas. Pavyzdžiui, technologijų universitetuose siūlomos programos, tokios kaip dirbtinis intelektas, kibernetinis saugumas, mechatronika ir robotika, statybos inžinerija ar aviacijos technologijos, dažnai apima ne tik teorines žinias, bet ir darbą su realiais projektais, laboratorijomis bei modernia įranga. Todėl verta gilintis į turinį, o ne remtis vien programos pavadinimu. 3. Nebijok rinktis technologinių studijų Nors technologinės studijos kartais atrodo sudėtingos, šiandien jos apima gerokai daugiau nei vien matematiką ar programavimą. Modernios inžinerijos, transporto, aviacijos, statybos, architektūros ar informatikos studijos dažnai apjungia technologijas, kūrybiškumą ir praktinių problemų sprendimą. Būtent todėl šios sritys išlieka tarp perspektyviausių tiek Lietuvoje, tiek tarptautinėje darbo rinkoje. 4. Pasidomėk universiteto ryšiais su verslu Studijų kokybę lemia ne tik dėstytojai ar auditorijos. Svarbu ir tai, kiek universitetas bendradarbiauja su verslu bei pramone. Praktikos vietos, bendri projektai su įmonėmis, galimybė dirbti su realiomis užduotimis studijų metu padeda geriau pasirengti darbo rinkai ir dažnai tampa pirmuoju žingsniu į būsimą karjerą. 5. Įvertink studijų aplinką Universitetas – ne tik paskaitos, tai ir nauji draugai, profesiniai kontaktai ir pirmosios karjeros galimybės. Todėl verta atkreipti dėmesį į universiteto bendruomenę, studentų organizacijas, tarptautines programas, bendrabučius ir miesto siūlomas galimybes. Studijuojant Vilniuje atsiveria daugiau galimybių dalyvauti konferencijose, hakatonuose, verslo renginiuose, atlikti praktikas ar susirasti darbą dar studijų metu. 6. Pasikalbėk su esamais studentais Vienas geriausių būdų suprasti, ar studijų programa tau tinka, – pasikalbėti su ją studijuojančiais studentais. Jie gali papasakoti: kaip atrodo kasdienės studijos; kokių dalykų mokomasi; kiek dėmesio skiriama praktikai; kokios karjeros galimybės atsiveria baigus studijas. Tokia informacija dažnai būna vertingesnė nei oficialūs programų aprašymai. 7. Jei dvejoji – rinkis platesnę kryptį Ne visi abiturientai tiksliai žino, kuo nori būti ateityje. Tai visiškai normalu. Tokiu atveju verta rinktis studijas, kurios suteikia platų pagrindą ir leidžia vėliau specializuotis konkrečioje srityje. Informatikos, inžinerijos, verslo technologijų, kūrybinių industrijų ar transporto inžinerijos studijos dažnai suteikia plačiai pritaikomą išsilavinimą ir galimybę rinktis daugiau nei vieną karjeros kryptį. Svarbiausia – nebijoti klysti Dažna stojančiųjų klaida yra įsitikinimas, kad vienas pasirinkimas nulems visą gyvenimą. Iš tikrųjų šiandien profesinis kelias retai būna tiesus. Daugelis specialistų vėliau persikvalifikuoja, gilina kompetencijas ar pereina į gretimas sritis. Todėl svarbiausia rinktis studijas, kurios suteikia tvirtą žinių pagrindą, ugdo gebėjimą mokytis ir padeda suprasti, kas iš tiesų domina. Tokios studijos tampa gera pradžia nepriklausomai nuo to, kokį karjeros kelią pasirinksi ateityje.
Plačiau