- Universitetas
- Naujienos ir įvykiai
- Prof. dr. Dalius Navakauskas: „Žmogaus smalsumas ir įgimtas siekis tyrinėti skatina žengti į priekį“
Prof. dr. Dalius Navakauskas: „Žmogaus smalsumas ir įgimtas siekis tyrinėti skatina žengti į priekį“
Kokia inovacijų ir mokslo svarba šiandieniniame pasaulyje?
- pagrindiniai ekonomikos augimo veiksniai, sudarantys pagrindą technologinei pažangai, naujoms pramonės šakoms ir darbo vietų kūrimui. Jie skatina našumo augimą, didina konkurencingumą ir skatina verslumą, didina gerovę ir gyvenimo lygį;
- atlieka svarbų vaidmenį, sprendžiant pasaulines problemas, pavyzdžiui, klimato kaitos, visuomenės sveikatos krizes, aprūpinimą maistu ir tvarų vystymąsi. Tai gali padėti kurti atsinaujinančiosios energijos technologijas, naujus gydymo būdus, tvarią žemės ūkio praktiką ir aplinkos apsaugos sprendimus;
- gerina žmonių ir bendruomenių gyvenimo kokybę: sveikatos būklę, galimybes įgyti išsilavinimą, užtikrina saugesnes transporto sistemas, švaresnę aplinką ir efektyvesnius ryšius bei infrastruktūrą;
- skatina socialinę pažangą, nes skatina lygybę, įsitraukimą ir galimybių prieinamumą. Sudaromos sąlygos kurti įperkamas ir prieinamas technologijas, įgalinamos socialiai atskirtos bendruomenės, remiamos pastangos šalinti socialinius skirtumus bei neteisingumą;
- didina atsparumą ir gebėjimą prisitaikyti prie sparčių pokyčių ir neapibrėžtumo. Jie leidžia kurti prisitaikymo strategijas, rizikos vertinimo priemones, išankstinio įspėjimo sistemas ir novatoriškus sprendimus, kad būtų sušvelnintas stichinių nelaimių, pandemijų ir kitų krizių poveikis;
- labai svarbūs, siekiant darnaus vystymosi tikslų, skatinant aplinką tausojančią praktiką, efektyvų išteklių naudojimą ir žiedinę ekonomiką. Jais remiamas perėjimas prie mažai anglies dioksido į aplinką išskiriančios energetikos, tvaraus žemės ūkio, atliekų mažinimo ir biologinės įvairovės išsaugojimo.
Ar galima tarp žodžių mokslas ir inovacijos dėti lygybės ženklą? Kodėl?
Nors mokslas ir inovacijos yra glaudžiai susiję, jie nėra sinonimai. Mokslas sukuria pagrindą plėtojant žinias ir supratimą, o inovacijos paverčia šias žinias praktiniu pritaikymu ir apčiuopiamais rezultatais.
Be kokių įgūdžių negali apsieiti tyrėjas? Kaip juos išsiugdyti?
- Kritinis mąstymas. Tyrėjai turi gebėti vertinti informaciją, analizuoti duomenis ir daryti logiškas išvadas. Šis įgūdis apima prielaidų kvestionavimą, šališkumo nustatymą ir įrodymų pagrįstumo vertinimą;
- Problemų sprendimas. Tyrėjai nuolat susiduria su sudėtingomis problemomis ir turi rasti naujųs jų sprendimo būdus. Ugdant problemų sprendimo įgūdžius reikia praktikuoti kūrybinį mąstymą, skaidyti problemas į lengvai įveikiamas dalis ir eksperimentuoti taikant įvairius metodus;
- Bendravimas. Efektyvus bendravimas – būtinas, norint dalytis mokslinių tyrimų rezultatais, bendradarbiauti su kolegomis ir paaiškinti sudėtingas sąvokas įvairioms auditorijoms. Tyrėjai turėtų būti įgudę rašyti mokslinius straipsnius, pristatyti savo darbą konferencijose ir bendrauti su visuomene;
- Techniniai įgūdžiai. Priklausomai nuo srities, kurioje dirba, tyrėjams reikia mokėti naudotis įvairiomis techninėmis priemonėmis ir metodais. Tai gali būti laboratoriniai įgūdžiai, programavimo kalbos, statistinės analizės programinė įranga arba specializuota įranga;
- Gebėjimas prisitaikyti. Moksliniai tyrimai dažnai susiję su neapibrėžtumu ir netikėtais iššūkiais. Tyrėjai turi gebėti prisitaikyti, noriai mokytis naujų metodų ir gebėti juos koreguoti, atsižvelgdami į besikeičiančias aplinkybes.
- Bakalauro ir magistrantūros studijų programos suteikia galimybę ugdyti kritinį mąstymą, spręsti problemas ir įgyti techninių žinių.
- Mokslinių tyrimų patirtis įgyjama dalyvaujant praktiniuose mokslinių tyrimų projektuose. Tai leidžia tyrėjams taikyti teorines žinias, tobulinti įgūdžius ir įgyti praktinės patirties pasirinktoje srityje.
- Mentorystė ir bendradarbiavimas – tai darbas su patyrusiais mokslininkais ir bendradarbiavimas su kolegomis. Tai suteikia galimybę ne tik tobulinti įgūdžius, bet ir gauti vertingų patarimų bei grįžtamąjį ryšį.
- Tyrėjai turėtų nuolat susipažinti su naujausiais savo srities pasiekimais seminaruose, praktiniuose užsiėmimuose, konferencijose ir internetiniuose kursuose. Nuolatinis mokymasis padeda jiems išlikti šiuolaikiškiems ir prisitaikyti sparčiai besikeičiančioje aplinkoje.
Atrodo, kad naujovių atsiradimas – nepaliaujamas, o proveržiai įvairiose srityse vyksta itin sparčiai. Tačiau nuspėti absoliučias žmogaus išradingumo ribas yra sudėtinga. Istoriškai visada, kai atrodė, jog galime pasiekti maksimumą, atsirasdavo naujų technologijų ar paradigmų, atveriančių visiškai naujus tyrinėjimų ir atradimų kelius.
Nors sunku įsivaizduoti ateitį, kai nebus galima sukurti ar atrasti visiškai nieko naujo, tačiau galima įsivaizduoti, kad tam tikros sritys gali pasiekti mažėjančią grąžą.
Be to, žmogaus smalsumas ir įgimtas siekis tyrinėti bei diegti naujoves – pagrindiniai bruožai, kurie per visą istoriją skatino mus žengti į priekį. Kol šios savybės išliks, tikėtina, kad horizonte visada lauks netikėtumai.
- VILNIUS TECH koordinuojamo CLIMAS projekto – „Piliečių įtraukimo į klimato kaitą priemonių rinkinys“, skirtas spręsti visuomenės atsparumo problemas (EUROPOS HORIZONTAS, 2022–2025 m.), vykdymą organizuoja prof. dr. Aelita Skaržauskienė ir dr. Monika Mačiulienė (Kūrybinių industrijų fakultetas). Šio projekto metu 2022 m. VILNIUS TECH įkūrė pirmąjį Piliečių mokslo centrą Lietuvoje, kuris skirtas įtraukti visuomenę į mokslinių tyrimų, inovacijų ir žinių kūrimo procesus. Piliečių mokslo nauda – padedami žmonių, mokslininkai gali surinkti daugiau ir įvairesnių duomenų. Tokias duomenimis grįstos klimato kaitos politikos bus ženkliai tvaresnės, o priemonės visuomenei – priimtinesnės.
- Lietuvos–Lenkijos bendradarbiavimo programos projektą – „Vėžio atsparumo vaistams valdymas naudojant naujas nanosekundines asimetrinių impulsų sekas elektroporacijai iššaukti“ (2021–2024 m.), kartu su Vroclavo medicinos universitetu, vykdo prof. dr. Vitalij Novickij (Stiprių magnetinių laukų institutas). Elektroporacijos technologija leidžia efektyviai, ląstelių lygmenyje, pristatyti vaistus ir genus, šios technologijos potencialas terapiniuose protokoluose, maisto konservavimo, kosmetologijos ar genų inžinerijos srityse – itin didelis. Projekte tiriami naujo tipo asimetriniai nanosekundinio diapazono elektrinio lauko impulsai dar nenaudoti elektrochemoterapijoje.
- „Industry 4.0 Lab platforma: EDIH VILNIUS“ projektu siekiama skaitmeninės transformacijos tiek privačiame, tiek viešajame sektoriuje išmanaus miesto, išmaniosios sveikatos, produktų bei procesų automatizacijos srityse. Projekto metu teikiamos VILNIUS TECH paslaugos apima integruotų skaitmeninimo paslaugų teikimą, konsultacijas dėl naujų produktų kūrimo, skaitmeninės transformacijos Vilniaus regione analizę, skaitmeninės transformacijos skatinimo renginių organizavimą ir kt.
- „SustAInLivWork“ projektu siekiama sukurti dirbtinio intelekto (DI) kompetencijos centrą, padėsiantį kurti sinergiją su verslu ir viešuoju sektoriumi, veikiantį kaip sektinas pavyzdys gerinant Lietuvos MTEP kultūrą, siekiantį plėtoti ir skatinti tarpdisciplininius, etiškus ir tvarius mokslinius tyrimus DI srityje, kurios pagrindiniu vystymo trukdžiu įvardijamas modernios techninės įrangos, reikalingos DI sistemų tyrimams atlikti trūkumas, menkas talentų pritraukimas bei nepakankamas šios srities finansavimas. Šis projektas sudarys sąlygas įvardytų trūkumų eliminavimui .
- Skaitmeninio–technologinio sprendimo, paremto 5G ryšiu, sukūrimas individualizuotam vairuotojų mokymui realiu laiku.
- Inovatyvūs 5G duomenų perdavimo moduliai su vaizdo stebėjimu ir duomenų nuasmeninimu mobiliosioms mašinoms ir geležinkelių transportui.
- „Real-time alignment of multiple point clouds to video capture“, A. Serackis, D. Navakauskas, D. Matuzevičius, D. Plonis, A. Katkevičius, T. Sledevič, V. Abromavičius;
- „System and method for adapting graphical user interfaces to real-time user metrics“, A. Serackis, D. Navakauskas, D. Matuzevičius, T. Sledevič, V. Abromavičius.
- „Skaitmeninis kūrybiškumas žaidimų scenos generavime taikant genetinius daugiakriterių sprendimų priėmimo metodus“, Aurimas Petrovas (Fundamentinių mokslų fakultetas).
- „Tretinio nuotekų valymo filtro užpildų tyrimai ir įrenginio kūrimas“, Julita Šarko (Aplinkos inžinerijos fakultetas).
- „Biodujomis veikiančio kibirkštinio uždegimo variklio ekologinių ir energinių rodiklių gerinimas“, Julita Šarko (Transporto inžinerijos fakultetas).