Stojantiesiems

VGTU suburta studentų formulės komanda – „VGTU FS Racing Team”

Vasario 29, 2016
Vilniaus Gedimino technikos universitete (VGTU) suburta studentų komanda, besirengianti dalyvauti studentų formulės automobilių „Formula SAE Italy & Formula Electric Italy 2016“ varžybose. Iš universitete studijuojančiųjų sudaryta komanda varžyboms užregistruota „VGTU FS Racing Team” vardu. Nuo rudens besidarbuojantys transporto inžinerijos entuziastai rengiasi pirmam ir kol kas vieninteliam Lietuvos aukštųjų mokyklų debiutui didžiulį pasisekimą ir populiarumą pelniusiose elektrinės „Formula SAE Student“ varžybose.
 
Siekiant puoselėti darnaus transporto ir naujų judėjimo technologijų Automobilių transporto katedroje (ATK) kūrimo idėjas bei naudojantis universitete atsiveriančiomis galimybėmis įgyvendinti inžinerinio sumanumo ir kūrybiškumo projektus, ATK studentai inicijavo, išplėtojo ir žengė pirmuosius žingsnius formulės automobilio kūrimo link. Daug žinių, žalią požiūrį ir sportą vienijanti idėja greitai virto jungtiniu, net šešis – Transporto, Mechanikos, Elektronikos, Kūrybinių industrijų, Architektūros bei Verslo vadybos – fakultetus įtraukusiu, universiteto projektu.
 
„VGTU FS Racing Team“ apjungia visų projekte dalyvaujančių fakultetų studentus sklandiems žinių ir patirčių mainams siekiant inovatyvaus bendro tikslo. Iš pirmo žvilgsnio su transportu ir jo inžinerija labiausiai sietinas projektas apima labai platų spektrą specifinių sričių bei skirtingų kompetencijų. Kompleksinių žinių ir gebėjimų reikalaujantis projektas negalėtų vystytis pilnavertiškai be mechanikos ir elektronikos jaunųjų specialistų indėlio, be dizaino ir kūrybinių industrijų studentų originalumo siekio, ir, žinoma, be verslaus projekto išpildymo.
 
Formulės automobilio kūrimas neatsitiktinai vadinamas projektu. Šis jungtinis darbas neapsiriboja vien studentų inžineriniu užmoju pagaminti lenktyninę transporto priemonę. Gražiausia ir svarbiausia šio šurmulio dalis yra pasirengimas dalyvauti „Formula SAE Student“ varžyboms, kuriose susitinka technikos universitetų studentų komandos iš 6 pasaulio žemynų, besivaržančių geriausiais techniniais inžineriniais sprendimais pasižyminčiomis formulėmis.
 
„VGTU FS Racing Team” sudaro ir visą projektavimo, inžinerinį, techninį, mechaninį, kūrybinį ir vadybinį krūvį kuria 30-ties studentų komanda. Svarbiausias studentų uždavinys yra komandos misija sukurti varžybų reglamento reikalavimus atitinkantį formulės automobilį, bei komandos siekis – sukonstruoti automobilį pajėgų varžytis ne tik su komandų naujokių formulėmis, bet kartu galintį lygiuotis į senbuvių rezultatus.
 
Prieš keletą metų skambaus TIF ir MF projekto – bendro studentų ir dėstytojų kūrinio – elektromobilio – pradėtos formuoti darniojo transporto kryptimi judančios idėjos šiandien sulaukė tęstinumo ir įgavo naujų įgyvendinimo galimybių. Siekiant tęsti alternatyviąja energija varomų ir aplinką tausojančių transporto priemonių kūrimo VGTU tradicijas, „VGTU FS Racing Team“ pasirinko elektrinės transporto priemonės iššūkį, kurį pristatys vasarą vyksiančiose elektrinių studentų formulių („Formula Electric Italy 2016“) varžybose.
 
Šis aukštos įtampos projektas it laidininkas sujungia studentų inžinerinio sumanumo ir kūrybiškumo galimybes, leidžiančias kurti naujas judėjimo technologijas mūsų universitete. VGTU formulės automobilio projektas yra pirmasis studentų kartu su kūrybiškumo ir inovacijų centru „LinkMenų fabriku“ vykdomas bendradarbiavimas. Per visą projekto laiką „VGTU FS Racing Team” naujajame VGTU centre turės sukurti formulės automobilį nuo projektavimo ir pagaminimo iki parengimo varžyboms.
„Formula SAE Student“ varžybos išskirtinės specifine konkurencijos joje forma. Svarbiausi įvykiai prasideda dar nė neišvažiavus į lenktynių trasą. Pirmiausiai dalyviai varžosi inžinerinio dizaino, komandos prisistatymo ir projekto pristatymo bei ekonominio pagrindimo rungtyse, taip pat komisija vertina komandų inžinerinių sprendimų sumanumą ir techninių reikalavimų atitikimą reglamentui, ir, galiausiai, komandos pajuda į dinamiškų rungčių – slalomo, pagreitėjimo, ištvermės ir ekonomijos – varžybas.
 
Svarbi šio projekto užduotis yra siekis išlaikyti dalyvavimo tęstinumą ir sukurti gražią bei ambicingą VGTU dalyvavimo varžybose tradiciją. Vasaromis vykstantis studentų kompetencijų ir gebėjimų renginys kiekvienais metais pritraukia Europos universitetų komandas, vedinas naujų iššūkių, išbandymų ir aukštesnių tikslų.
Dalyvavimas tarptautinėse SAE rengiamose „Formula SAE Student“ varžybose VGTU atveria naujus būdus prisistatyti naujose erdvėse bei suteikia galimybę pristatyti ir viešinti universiteto vardą per studentų kūrybiškumą ir inžinerinį sumanumą. Šis projektas taip pat leidžia užmegzti naujus bendradarbiavimo ryšius su kitais technikos universitetais bei įvairiomis mokslo ir verslo organizacijomis bei įstaigomis, kurias vienija ir sutraukia ta pati aistra – studentų formulės varžybos.  
Kaip sekasi „VGTU FS Racing Team“ namais tapusiame „LinkMenų fabrike“, kokios kūrybinės mintys duoda ir neduoda ramybės projekto dalyviams, sekite informaciją komandos „Facebook“ paskyroje.
 
Besisukiodami aplinkui ir stebėdami procesus iš arti, supažindinsime su VGTU komanda, varžybų formatu, taisyklėmis ir rungtimis, taip pat pasistengsime nutekinti įdomios informacijos, kaip matematinės formulės virsta transporto priemone.
 
Daugiau informacijos apie asociaciją, varžybas ir Italijos etapą rasite: http://www.ata.it/en/content/formula-ata, http://www.ata.it/en/node/1283/waiting_list.

Galerija

Panašios naujienos

Kviečiame savanoriauti!
Kviečiame savanoriauti!
Kviečiame savanoriauti Lietuvos pirmininkavimo Europos Sąjungos Tarybai renginiuose. Trumpalaikė savanorystė 2027 m. pirmąjį pusmetį Lietuva pirmininkaus Europos Sąjungos Tarybai, todėl Vilniuje vyks aukšto lygio tarptautiniai renginiai. Europos Sąjungos valstybių narių ministrus, pareigūnus ir tarptautines delegacijas subursiantis Lietuvos pirmininkavimas Europos Sąjungos Tarybai ieško pastiprinimo. Kviečiame motyvuotus studentus prisidėti prie renginių organizavimo ir logistikos užtikrinimo savanorystės pagrindu. Tikimės, kad: • esi ne jaunesnis (-ė) nei 18 metų (2027 m. sausio 1 d.); • gerai moki anglų kalbą (ne žemesniu nei B2 lygiu); • esi atsakingas (-a) ir iniciatyvus (-i); • domiesi tarptautiniais procesais ir renginių organizavimu bei nori tapti Lietuvos veidu tarptautiniuose renginiuose. Savanorių veiklos: • pagalba registracijos ir akreditacijos procesuose; • delegacijų informavimas ir nukreipimas; • renginių logistikos ir organizacinių procesų palaikymas. Įsitraukimo trukmė: 1–2 dienos bent penkiuose renginiuose (viso 17 renginių). Tai puiki galimybė įgyti tarptautinių renginių organizavimo patirties ir iš arti pamatyti, kaip vyksta vienas svarbiausių Lietuvos pirmininkavimo Europos Sąjungos Tarybai etapų. Norinčius dalyvauti kviečiame pateikti gyvenimo aprašymą (CV), trumpą motyvacinį laišką ir aukštojo mokslo įstaigos rekomendacinį laišką el. paštu stud@vilniustech.lt iki 2026 m. rugsėjo 15 d. Ilgesnės trukmės įsitraukimas / praktika (savanorystės pagrindais) Siūlome atlikti praktiką organizuojant Lietuvos pirmininkavimo Europos Sąjungos Tarybai renginius! Užsienio reikalų ministerija kviečia studentus prisidėti prie Lietuvos pirmininkavimo Europos Sąjungos Tarybai renginių logistikos užtikrinimo 2027 m. sausio–birželio mėnesiais. Ką veiksi? • prisidėsi prie akreditacijos centro veiklos; • padėsi koordinuoti renginių logistiką; • dalyvausi delegacijų aptarnavimo procesuose; • prisidėsi prie komunikacijos ir organizacinių užduočių; • siūlysime praktiką atlikti savanorystės pagrindais. Tikimės, kad: • gerai moki anglų kalbą (B2 lygis); • esi atsakinga (-s) ir organizuota (-s); • gali įsipareigoti ilgesniam laikotarpiui; • turi savanorystės ar renginių organizavimo patirties (privalumas). Įsitraukimo laikotarpis: 2027 m. sausio–birželio mėn. Grafikas / datos gali būti derinamos bendru sutarimu. Studentams, kurių studijų programos numato praktiką, gali būti sudaryta galimybė šią savanorystės veiklą įskaityti kaip praktiką. Jei nori prisidėti prie vieno svarbiausių Lietuvos tarptautinių projektų ir įgyti vertingos profesinės patirties, kviečiame kandidatuoti pateikiant CV ir motyvacinį laišką el. paštu: stud@vilniustech.lt iki spalio 15 d.
Plačiau
Elektronikos ir medicinos inžinerijos studentai sukūrė žmogaus judesių analizės sistemą
Elektronikos ir medicinos inžinerijos studentai sukūrė žmogaus judesių analizės sistemą
Šiuolaikiniai inžineriniai sprendimai vis dažniau gimsta bendradarbiaujant skirtingų sričių specialistams. Universitetinė aplinka suteikia galimybę sujungti skirtingas kompetencijas ir kurti sprendimus, kurie vienos disciplinos ribose būtų sunkiai įgyvendinami. Toks bendradarbiavimas išryškėjo ir baigiamajame bakalauro darbe, kuriame VILNIUS TECH studentai Laura Venckutė (Elektronikos fakultetas) ir Abderrazak El Aamrani (Mechanikos fakultetas) sujungė elektronikos bei medicinos inžinerijos žinias, kurdami žmogaus judesių atpažinimo ir vertinimo sistemą. Projekto pradžioje Medicinos inžinerijos ir Elektronikos inžinerijos studijų programų studentai siekė išspręsti problemą, aktualią tiek sporto, tiek reabilitacijos srityse – trūksta prieinamų sistemų, galinčių automatiškai atpažinti ir įvertinti žmogaus atliekamus judesius ir suteikti momentinį grįžtamąjį ryšį. Kaip pažymi projekto autoriai, neteisingai atliekami judesiai gali sumažinti treniruočių efektyvumą ir padidinti traumų riziką reabilitacijos, sporto ar kasdienės veiklos metu. Būtent todėl buvo nuspręsta ieškoti technologinio sprendimo, kuris galėtų padėti objektyviai ir greitai įvertinti judesių kokybę. [caption id="attachment_120706" align="alignnone" width="2048"] Elektronikos ir medicinos inžinerijos studentai sukūrė žmogaus judesių analizės sistemą[/caption] Idėja kilo iš ankstesnių projektų ir studijų metu įgytos patirties, o svarbiu postūmiu tapo dėstytojų pasiūlyta bendradarbiavimo galimybė. Nuo pat pradžių buvo aišku, kad projektui reikės skirtingų sričių žinių – judesių analizė reikalauja ne tik techninės sistemos sukūrimo, bet ir gebėjimo apibrėžti prasmingus žmogaus judesių vertinimo kriterijus. Studentai projekte pritaikė skirtingas, tačiau neatsiejamas ir papildančias kompetencijas. Elektronikos inžinerijos studentė buvo atsakinga už kompiuterinę regą, įterptines sistemas ir sistemos integravimą, o medicinos inžinerijos studentas prisidėjo biomechanikos bei žmogaus judesių vertinimo žiniomis. Nors darbai buvo paskirstyti pagal kompetencijas, svarbiausi sprendimai buvo priimami kartu. Nuo pirminės koncepcijos iki veikiančios sistemos Pradiniame etape buvo planuojama sukurti sistemą, galinčią analizuoti platesnį judesių spektrą ir atlikti daugiau analizės funkcijų. Tačiau projekto eigoje teko atsižvelgti į techninius apribojimus, turimus aparatinius resursus ir baigiamojo darbo apimtį. Dėl šių priežasčių dalies idėjų buvo atsisakyta. Komandos nariai teigia, kad projekto metu nekilo didesnių nesutarimų. Sprendimai buvo priimami aptariant galimas alternatyvas, vertinant jų atitikimą projekto tikslams ir, kai buvo įmanoma, išbandant skirtingus metodus praktikoje. Kai techniniai reikalavimai nesutapdavo, buvo ieškoma sprendimo, kuris geriausiai atitiktų tiek projekto tikslus, tiek įgyvendinimo galimybes. Galutinis projekto rezultatas – žmogaus judesių atpažinimo ir grįžtamojo ryšio sistema, paremta kūno pozos nustatymo algoritmu, skirta krepšinio metimo analizei. Sistema realiuoju laiku aptinka žmogų, nustato jo kūno padėtį ir pagal biomechaninius kriterijus įvertina metimo techniką, o vėliau pateikia vartotojui grįžtamąjį ryšį. Tarpdiscipliniškumo vertė ir ateities galimybės Testavimo metu sistema veikė geriau nei tikėtasi – ji sėkmingai analizavo skirtingo ūgio naudotojų judesius ir išlaikė patikimą veikimą net iki 12 metrų atstumu. Studentų teigimu, lūkesčius pranoko ne tik techniniai rezultatai, bet ir pats bendradarbiavimo procesas. Jų nuomone, teoriškai tokį projektą būtų galima įgyvendinti ir vienos srities specialistui, tačiau praktiškai tai būtų sudėtinga ir neefektyvu. Projektas reikalavo tiek elektronikos žinių, tiek žmogaus judesių analizės supratimo. Be abiejų sričių kompetencijų būtų reikėję daug daugiau laiko skirti naujų temų studijavimui ir sprendimų paieškai. Ateityje studentai mato galimybių toliau plėtoti projektą gerinant sistemos stabilumą, optimizuojant resursų naudojimą, plečiant palaikomų judesių skaičių ir didinant judesių atpažinimo tikslumą. Nors jie dar nėra tikri, ar ateityje dirbs būtent šioje srityje, tikisi ir toliau gilinti žinias susijusiose technologijų ir inžinerijos kryptyse. Vadovų įžvalgos: tarpdiscipliniškumas kaip ateities inžinerijos pagrindas Baigiamojo darbo vadovai pabrėžia, kad projekto tema natūraliai reikalavo skirtingų disciplinų bendradarbiavimo. Tačiau didžiausia šio projekto vertė slypi ne tik sukurtame techniniame sprendime, bet ir studentų gebėjime efektyviai bendradarbiauti. Medicinos inžinerijos studijų programos dėstytoja prof. dr. Kristina Daunoravičienė pabrėžia, kad žmogaus kūno padėties atpažinimo ir vertinimo sistemos kūrimas apima tiek žmogaus judesio ir biomechanikos supratimą, tiek gebėjimą sukurti techninę sistemą, kuri galėtų surinkti, apdoroti ir pateikti informaciją vartotojui. „Skirtingų žinių ir kompetencijų poreikis nulėmė, kad tema tapo puikia terpe bendradarbiavimui tarp medicinos ir elektronikos inžinerijos studentų. Tokiuose projektuose gimsta ne tik techniniai sprendimai, bet ir gebėjimas suprasti kitų sričių logiką, apribojimus bei prioritetus“, – teigia prof. dr. K. Daunoravičienė. Nors projekto pradžioje studentai buvo nepažįstami ir atstovavo skirtingoms studijų kryptims, bendras tikslas greitai tapo pagrindu sėkmingam darbui. Vadovė pabrėžia, kad medicinos inžinerija į projektą atnešė žmogaus judesio vertinimo ir rezultatų interpretavimo perspektyvą, o elektronikos inžinerija – sistemų architektūros, prototipavimo ir optimizavimo žinias. Pasak prof. dr. K. Daunoravičienės, svarbiausias projekto rezultatas yra ne tik sukurtas prototipas ir jo išvesties palyginimas su „Xsens“ judesio analizės sistema gautais rezultatais. „Ne mažiau svarbios yra bendradarbiavimo, komunikacijos, pasitikėjimo, iniciatyvos ir gebėjimo mokytis vienam iš kito kompetencijos. Būtent jos leidžia geroms idėjoms virsti realiai veikiančiais sprendimais“, – įsitikinusi profesorė. Elektronikos fakulteto dėstytojas doc. dr. Vytautas Abromavičius taip pat atkreipia dėmesį, kad kad dirbtinio intelekto eroje vis didesnę reikšmę įgauna ne tik techninės kompetencijos, bet būtina ir aiški komunikacija, gebėjimas suprasti skirtingų sričių specialistus ir kartu siekti bendro tikslo. „Šis baigiamasis darbas parodė, kad mūsų studentai puikiai bendravo tarpusavyje, gebėjo specifinius ir profesinius terminus perteikti paprasta, suprantama kalba. Toks tarpusavio supratimas leido efektyviai sujungti skirtingų disciplinų žinias į puikų rezultatą“, – sako doc. dr. V. Abromavičius. Jo teigimu, tarpdisciplininių projektų poreikis šiuolaikinėje inžinerijoje nuolat auga. Kiekvienas realus rinkai kuriamas projektas susideda iš daugelio dedamųjų, todėl platesnis problemos suvokimas užtikrina geresnį produkto pritaikomumą ir galutinį užbaigtumą.
Plačiau