Stojantiesiems

Ateities specialistų rengimui – universitetų ir verslo bendradarbiavimas

Gegužės 12, 2021

Pasaulį apėmusi pandemija parodė, kad visuomenėje trūksta medikų, švietimo srities specialistų. Jau dabar pastebimi pirmieji signalai, kad po penkerių ar dešimties metų truks ir specifines žinias turinčių specialistų, pavyzdžiui, inžinierių. Darbo rinkoje sparčiai kyla poreikis technologines studijas baigusių specialistų, o jas besirenkančiųjų skaičius nepatenkina šio poreikio. Vienas iš problemos sprendimų, siekiant pritraukti rinktis studijuoti inžinerines specialybes – verslo ir universitetų bendradarbiavimas.
Vilniaus Gedimino technikos universitetas (VILNIUS TECH) glaudžiai bendradarbiauja su Lietuvoje gerai žinomomis įmonėmis – taip stengiamasi rinkai pasiūlyti kuo daugiau savo sričių profesionalų.

VILNIUS TECH Studijų prorektoriaus prof. dr. Romualdo Kliuko teigimu, visada vertinama, kai pažangios įmonės siekia įsitraukti į studijų procesą bei įvairiomis formomis prisideda prie jaunų specialistų ugdymo. Partnerių noras bendradarbiauti, jų teikiami pasiūlymai tik įrodo, kad universitete rengiami perspektyvūs, nuolat tobulėjantys, galintys naudotis suteikiamomis galimybėmis studentai, kurie yra geidžiami darbo rinkoje.

„Mūsų, kaip universiteto vienas iš pagrindinių tikslų – rengti paklausius, į darbdavių ir visuomenės poreikius orientuotus specialistus. Bendradarbiavimas su verslo įmonėmis vyksta jau seniai, bet pastaraisiais metais jaučiame sparčiai augantį verslo įsitraukimą į jaunųjų specialistų rengimo procesą. Populiarėjanti tendencija – verslas investuoja į ateities darbuotoją pačiose pirmose jo rengimo stadijose,“ – sako Studijų prorektorius.

Anot prof. dr. R. Kliuko, jaunieji talentai į įmones pritraukiami įvairiomis formomis – stipendijomis, praktikų pasiūlymais. Įmonių atstovai prisideda ir prie studentų baigiamųjų darbų vertinimų. Efektyviausias būdas pritraukti studentus studijuoti konkrečią specialybę – įsteigti stipendijas.

Studentams pritraukti – stipendijos

Kad verslo ir universiteto bendradarbiavimas duoda naudos įrodo tai, jog, pavyzdžiui, AB Vilniaus šilumos tinklams (VŠT) nusprendus gabiausiems Pastatų energetikos studentams skirti stipendijas – stojančiųjų skaičius į šią studijų programą išaugo kone dvigubai.

Pasak VŠT generalinio direktoriaus Gerimanto Bakano, energetikos sektorius jaunuoliams žada dideles perspektyvas. Papildomas stipendijas įmonė skiria todėl, kad vertina gabius specialistus ir yra pasirengusi investuoti į jaunuosius inžinierius nuo pat jų kelio pradžios.

„Technologinis progresas energetikos srityje neįmanomas be inžinierių, todėl įmonė nori prisidėti prie jų auginimo ir atvedimo į darbo rinką. Esame numatę vienkartines stipendijas ir už geriausius baigiamuosius darbus, kurie būtų rašomi VŠT aktualia tema. Taip siekiame paskatinti verslo ir mokslo partnerystę bei sinergiją ieškant praktikoje pritaikomų sprendimų,“ – sako Gerimantas Bakanas.

Norėdami paskatinti studentus žengti aukštųjų technologijų keliu, stebėdami, kad technologinė studijų kryptis Lietuvoje nepopuliarėja, „Teltonika“ taip pat skirs stipendijas studentams – per ateinančius penkerius metus investuos net 1,5 mln. eur. Būsimi VILNIUS TECH pirmakursiai galės pretenduoti net į 36 stipendijas.

Anot „Teltonika“ korporatyvinės rinkodaros vadovo Juliaus Švagždžio, daugiau nei prieš trejus metus buvo įkurtos pirmosios daiktų interneto (angl. Internet of Things) ir B2B (agl. Business to Business) akademijos Vilniuje ir Kaune. Didelė dalis akademijos studentų – iš VILNIUS TECH. Nemažai universiteto studentų įmonėje atlieka profesines praktikas, atsakingi akademijų koordinatoriai prisideda ir prie baigiamųjų darbų kuravimo.

„Teltonika“ įmonių grupės planai – per 4-5 metus Lietuvoje papildomai įdarbinti apie 2000 naujų specialistų, kurių didžiąją dalį sudarys būtent technologinės pakraipos darbuotojai. Per 10 metų šių specialistų poreikis Lietuvoje trigubės. Tad investuodami į technologinių studijų krypčių populiarinimą, prisidedame ir prie Lietuvos, kaip aukštųjų technologijų valstybės, kūrimo“, – teigia J. Švagždys.

Įmonė stipendijas skirs tokioms studijų programoms, kaip informacinės ir ryšių technologijos, duomenų analizės technologijos, biomechanika, mechatronika ir robotika, taikomasis ir dirbtinis intelektas, ir kitoms.

Ką siūlo būsimi darbdaviai, norėdami prisitraukti talentus?

Pasak UAB „Vinted“ talentų pritraukimo komandos vadovės, verslas iš tiesų turėtų atlikti svarbų vaidmenį, bendradarbiaujant su aukštojo mokslo įstaigomis – juk galutinis tikslas yra abipusiai naudingas.

Studentai, baigę studijas, nori pritaikyti savo žinias praktikoje ir vystyti sėkmingą karjerą, o įmonės nori pritraukti reikiamų talentų bei tam tikrų kompetencijų turinčių specialistų. Todėl verslas turėtų diskutuoti su universitetais apie studijų kryptis bei programas, stengtis sudaryti sąlygas įgyti praktinių žinių.

Puikus pavyzdys – „Vinted“ jau trečius metus organizuojama „Akademija“, kurioje dalyvauti kviečiami informacinių technologijų krypčių studentai ir kitus pradedantieji, pavyzdžiui, karjeros kelią keičiantys žmonės. Kiekvienais metais „Akademijos“ apimtis plečiama, šiemet įtraukta ir dizaino sritis.

„Jiems priskiriame realius projektus, komandas bei mentorius, tad jie turi puikią galimybę ne tik įgauti praktinės patirties bei mokytis iš savo srities profesionalų, bet ir pamatyti, kaip atrodo verslo aplinka, kaip organizuojamas darbas, kokios gerosios jų srities praktikos. Ši praktika yra apmokama, o po jos daliai dalyvių suteikiama galimybė įsidarbinti ir, jeigu yra poreikis, derinti darbą bei mokslus. Atsakingas verslas privalo galvoti ne tik kaip pritraukti talentus, tačiau ir aktyviai prisidėti prie jų ugdymo,“ – teigia I. Kuniejūtė.
 

Galerija

Panašios naujienos

Rinkodaros įmonei vadovaujanti D. Padegimaitė: „Aiškumas dėl karjeros atsiranda veikiant, ne planuojant“
Rinkodaros įmonei vadovaujanti D. Padegimaitė: „Aiškumas dėl karjeros atsiranda veikiant, ne planuojant“
„Kiekviena idėja, kuria tiki, yra verta išbandymo – nesvarbu, ar tai būtų studijos, darbas, ar asmeninis gyvenimas, tik bandydamas naujus dalykus atrandi, kas iš tiesų tau įdomu ir kur slypi tavo stiprybės“, – įsitikinusi skaitmeninės rinkodaros specialistė, įmonės „Paperplanes“ vadovė Dovilė Padegimaitė. Mergina tai įrodo savo pavyzdžiu: VILNIUS TECH Verslo vadybos fakulteto alumnė į dabartinę karjeros stotelę atėjo tik drąsiai eksperimentuodama ir ieškodama.  Dovilė Padegimaitė prisimena, kad jos pašaukimas ėmė ryškėti jau mokykloje – ji dažniau imdavosi iniciatyvos, nei laukdavo, kol kas nors ką nors pasiūlys, užsiimdavo aktyviomis veiklomis, organizaciniais darbais, buvo azartiška ir smalsi. Tuomet pasireiškė ir jos polinkis į socialinius mokslus. „Nors aiškios vizijos nei studijoms, nei profesinei karjerai neturėjau, pasąmoningai jaučiau trauką dirbti ir bendrauti su žmonėmis, o šiandien savo darbe to turiu tikrai daug“, – šypsosi pašnekovė. Apie konkretesnį studijų krypties pasirinkimą ji ėmė galvoti dar 10-oje, o galutinį sprendimą priėmė 11-oje klasėje. Juo tapo ekonomika, Dovilei pasirodžiusi ne tik įdomi, bet ir pakankamai plati sritis, apimanti įvairius verslo, finansų, vadybos ir visuomenės procesus. „Atrodė, kad tai gera studijų kryptis bakalaurui, suformuojanti platesnį supratimą apie tai, kaip veikia organizacijos, ekonomika ir verslas, o VILNIUS TECH jau studijavo mano sesuo, todėl iš jos nemažai išgirdau apie universiteto bendruomenę, studijų procesą ir studentišką gyvenimą. Svarbus buvo ir apsilankymas atvirų durų dienoje: gyvi pokalbiai ir realios studentų patirtys padėjo susidaryti aiškesnį vaizdą bei sustiprino sprendimą rinktis VILNIUS TECH“, – dalijasi Verslo vadybos fakulteto alumnė. Universitetas – erdvė eksperimentuoti ir ieškoti savęs Anot D. Padegimaitės, universitetas jai suteikė daug galimybių „žaisti“ – eksperimentuoti, imtis iniciatyvos ir išbandyti save skirtingose rolėse. Tai ji darė ir po paskaitų – prisijungusi prie studentų atstovybės, su komanda ji ne tik atstovavo studentų interesams, bet ir inicijavo pokyčius studijose, dirbo su fakulteto administracija studijų kokybės klausimais. Vėliau šių patirčių sąrašą papildė ir pirmakursių kuratorės pareigos. „Šios veiklos leido suprasti, kad daugelis galimybių atsiranda ne savaime, o tada, kai pats žengi pirmą žingsnį. Universitete galėjau saugiai išbandyti įvairias idėjas, mokytis iš klaidų, pamatyti, kiek daug galima pasiekti vedamai iniciatyvos, smalsumo ir vidinės ambicijos, ir sutikti žmones, kurie prisidėjo prie mano profesinio kelio“, – dalijasi Dovilė. Jos įsitikinimu, galimybė užsiimti daug skirtingų veiklų, geriau save pažinti ir suprasti, kas iš tiesų traukia ir sekasi, o kas ne, yra bene pagrindinis kelias į sėkmingą karjerą, nors visuomenėje vis dar vyrauja požiūris, kad viskas priklauso nuo pasiekimų mokykloje ir studijų pasirinkimo. „Dažnai atrodo, kad aštuoniolikmečiai turi tiksliai žinoti, kuo bus po dešimties metų. Mano aplinkos patirtis rodo, kad taip būna retai. Aiškumas dėl karjeros dažniau atsiranda veikiant, o ne planuojant“, – sako ji. VILNIUS TECH Dovilė žengė ir pirmuosius karjeros žingsnius – studijų metu ji gavo kvietimą prisijungti prie universiteto komunikacija besirūpinančio skyriaus komandos, kur pirmą kartą rimtai susidūrė su rinkodaros sritimi. Tai dovanojo supratimą, kad rinkodara – kryptis, kurioje ji norėtų eiti toliau, o vėliau sekusios patirtys startuoliuose, pasak Dovilės, leido jai dar pažinti šią sritį, projektų valdymą ir darbą su tarptautinėmis rinkomis. Rinkodara moko sveiko požiūrio į darbą Įvairus profesinių ir asmeninių patirčių kraitis Dovilę atvedė į dabartinį etapą – karjerą skaitmeninės rinkodaros agentūroje „Paperplanes Agency“. Iš pradžių dirbusi kaip projektų vadovė, vėliau – kaip vykdančioji vadovė, po 1,5 metų įmonėje ji perėmė agentūros vadovės pareigas. Tai, pasak jos, buvo vienas didžiausių profesinių iššūkių, o kartu – vienas svarbiausių pasitikėjimo savimi „egzaminų“. „Į agentūrą atėjau įdomiu laikotarpiu, kai sparčiai augo komanda ir klientūra, plėtėsi paslaugų spektras, o dalis jų buvo gana naujos tiek rinkai, tiek mums patiems, todėl dažnai reikėdavo eksperimentuoti ir ieškoti geriausių sprendimų jau juos įgyvendinant. Didžiausias iššūkis, su kuriuo susidūriau tapusi vadove – suprasti, kad augančiame versle neįmanoma visko sukontroliuoti pačiai. Teko išmokti pasitikėti žmonėmis, deleguoti atsakomybes ir kurti aplinką, kurioje komanda gali savarankiškai priimti sprendimus. Manau, kad pasitikėjimas yra viena svarbiausių sąlygų tvariam organizacijos augimui“, – sako ji. Tiesa, versle iššūkiai niekada nesibaigia – keičiasi tik jų pobūdis. Visus šiuos etapus padeda įveikti smalsumas, noras mokytis ir drąsa. Svarbi ir didžiulė prasmė, kurią D. Padegimaitė mato savo darbe – ją suteikia galimybė stebėti, kaip komandos kūrybinės idėjos virsta realiais rezultatais ir padeda verslams augti, bei erdvė kurti aplinką, kurioje visi gali augti kaip profesionalai ir atrasti savo stipriąsias puses. „Be to, rinkodara išmoko sveiko požiūrio į darbą. Kartais verta sau priminti, kad ne visi iššūkiai yra tokie dramatiški, kaip gali atrodyti konkrečiu momentu“, – priduria Dovilė. Didžiausia karjeros pamoka – nereikia visko žinoti iš karto Dinamiškos karjeros patirtys Dovilei neišvengiamai dovanojo ir vertingų pamokų. Bene svarbiausia – savo vertės ir sėkmės nesieti tik su galutiniu rezultatu. „Tik pradėjus dirbti dažnai atrodo, kad svarbiausia – kuo greičiau pasiekti kitą tikslą, gauti aukštesnes pareigas ar įgyvendinti dar didesnį projektą. Ilgainiui supratau, kad nuolat vaikantis rezultatų, galima pamiršti mėgautis pačiu procesu ir augimu, kuris vyksta pakeliui. Jei galėčiau ką nors pasakyti sau karjeros pradžioje, priminčiau neskubėti visko žinoti. Jauni specialistai dažnai jaučia spaudimą turėti aiškų planą ir atsakymus į visus klausimus, tačiau realybėje karjera vystosi gerokai dinamiškiau“, – patirtimi dalijasi D. Padegimaitė. Ji taip pat būtų norėjusi anksčiau suprasti, kad klaidos nėra nesėkmės ženklas: dažnai būtent jos tampa greičiausiu būdu įgyti patirties, augti ir priimti geresnius sprendimus ateityje. „Dauguma klaidų ir iššūkių iš pradžių atrodo kaip procesų ar kompetencijų klausimai, tačiau pasigilinus paaiškėja, kad jų esmė slypi komunikacijoje, lūkesčių suderinime ir tarpusavio pasitikėjime. Gebėjimas dirbti su žmonėmis yra ne mažiau svarbus nei profesinės žinios“, – priduria Verslo vadybos fakulteto alumnė. Gebėjimas mokytis liks vertingas visada Vis dėlto, svarbiausia šių dienų kompetencija, ypač skaitmeninės rinkodaros srityje, Dovilė įvardija gebėjimą mokytis – technologiniai įrankiai ir sprendimai keičiasi, o kritinis mąstymas, gebėjimas suprasti žmonių elgseną ir spręsti problemas išlieka vertingi nepriklausomai nuo technologijų pokyčių. „Viskas keisis dar ne kartą, bet žmonės, kurie geba mokytis ir greitai perprasti naujus dalykus, konkurencinį pranašumą išlaikys visada. Taip pat labai svarbus prasmės jausmas – būtent jis padeda išlaikyti kryptį ir motyvaciją net sudėtingesniais etapais“, – tikina ji. Abiturientams, kurie dvejoja, kokias studijas pasirinkti, D. Padegimaitė pirmiausia pataria nesitikėti, kad jos nulems visą jų karjeros kelią, ir vertinti universitetą ne tik kaip vietą diplomui gauti, bet ir kaip aplinką, kurioje galima kurti ryšius, išbandyti save ir atrasti dominančią kryptį. „Mano patirtis rodo, kad studijos suteikia stiprų pagrindą, tačiau tai, kiek iš jų pasiimsite, priklauso nuo jūsų pačių iniciatyvos. Verslo vadybos fakulteto studijos yra vertingos tuo, kad padeda suprasti, kaip veikia organizacijos, priimami verslo sprendimai, kuriama vertė ir kaip skirtingos verslo funkcijos susijusios tarpusavyje – šios žinios visuomet išliks aktualios“, – sako rinkodaros specialistė D. Padegimaitė. Daugiau apie VILNIUS TECH Verslo vadybos fakulteto studijas skaitykite čia.
Plačiau
Birželio 18 d. 16 val. Ingos Čiapienės tapybos darbų parodos „Akimirkų pėdsakais“ pristatymas
Birželio 18 d. 16 val. Ingos Čiapienės tapybos darbų parodos „Akimirkų pėdsakais“ pristatymas
Birželio 18 d. (ketvirtadienį) 16.00 val. kviečiame į Ingos Čiapienės tapybos darbų parodos „Akimirkų pėdsakais“ pristatymą ir susitikimą su autore Bibliotekos Galerijoje A (Saulėtekio al. 14) Inga Čiapienė – Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto absolventė. Tapybos žinių ji įgijo Justino Vienožinskio meno mokykloje ir Augustino Savicko dailės mokykloje. Dalyvavo A. Savicko vardo mokyklos organizuotuose mokomuosiuose vasaros pleneruose. Nuo 2023 metų autorė yra Lietuvos tautodailininkų sąjungos narė ir grupinių parodų dalyvė. Paroda „Akimirkų pėdsakais“ – trečioji jos personalinė tapybos paroda. Parodoje pristatomi darbai, kuriuose autorė fiksuoja asmeniškai išgyventas akimirkas ir emocijas. Kūriniuose atsiskleidžia dvi stilistinės kryptys – vieni paveikslai išsiskiria ryškiomis spalvomis, energija ir judesiu, kiti pasižymi santūrumu, ramybe ir laiko tėkmę primenančia statiška nuotaika. Svarbią vietą autorės kūryboje užima gamta. Paveiksluose dažnai dominuoja žalia spalva, simbolizuojanti žmogaus ryšį su gamta ir norą jaustis jos dalimi. Ryškiu parodos akcentu tampa gėlių motyvai, lydintys ne tik natiurmortus, bet ir peizažus. Pasak autorės, visi paveiksluose užfiksuoti vaizdai – tai ypatingos akimirkos, sukėlusios emociją ir įgavusios asmeninę prasmę. Kiekvienas darbas labiau perteikia nuotaiką ir jausmą nei pasakoja konkretų siužetą. Paroda bibliotekos Galerijoje A veiks iki birželio 30 d.
Plačiau