Bibliotekos Mokslinės informacijos skyriaus vedėja dr. R. Pranckutė – tarp daugiausia cituojamų mokslininkų pasaulyje

Spalio 28, 2025

Cituojamiausių mokslininkų gretose – bibliotekininkė?

Moksliniai tyrimai ir straipsnių publikavimas iš pažiūros visiškai nesuderinami su visuomenėje nusistovėjusiu bibliotekininko veiklos stereotipu – „dėlioti knygas lentynose“. Mano pavardės patekimas į Elsevier ir Stanfordo universiteto tyrėjų sudaryto 100 000 / 2% cituojamiausių pasaulio mokslininkų sąrašą yra neabejotinai reikšmingas asmeninis pripažinimas, ypatingai atsižvelgiant į tai, kad šį rezultatą nulėmę citavimai buvo sukaupti vieno vienintelio straipsnio panaudos. Tačiau manau, kad šis pasiekimas kur kas reikšmingesnis vertinant iš atstovavimo bibliotekai perspektyvos: bibliotekos atstovo patekimas į šį sąrašą greta 7 akademinėje bendruomenėje žinomų ir plačiai įvertintų VILNIUS TECH mokslininkų, įrodo bibliotekų svarbą ir pademonstruoja, jog bibliotekos gali prisidėti prie bendros universiteto mokslinės veiklos kokybės įvertinimo ir šiame globaliame kontekste.
Tuo pačiu, šis rezultatas akivaizdžiai pademonstruoja, kad visuomenėje įsigalėjęs bibliotekininko stereotipas yra absoliučiai pasenęs ir klaidingas, ir nebeatliepia šiandieninės realybės – šiandienos bibliotekų, ypatingai – akademinių, veiklos sritys yra ženkliai išsiplėtę. Akademinės bibliotekos iš informacijos, išteklių ir pagalbos tiekėjų tapo integralia universiteto dalimi, glaudžiai bendradarbiaujanti su visais padaliniais siekiant bendrų universiteto tikslų. Mūsų gebėjimas atliepti tiek universiteto bendruomenės vartotojų – studentų ir mokslininkų, tiek vadovybės poreikius ir įgalinti šių šalių tarpusavio komunikaciją, yra išskirtinė šiandienos bibliotekų kompetencija, suteikianti naujos perspektyvos, ženkliai prisidedančios prie efektyviausių ir visam universitetui naudingiausių sprendimų priėmimo. Vis dėl to, net ir šiandien esame labiau susiję su mokslinės produkcijos sisteminimu ir tvarkymu, bet ne jos kūrimu.
Kita vertus, turiu pripažinti, kad nesu „tikra“ bibliotekininkė – mano įgytas išsilavinimas yra visiškai nesusijusioje, tiksliųjų (biomedicinos krypties) mokslų srityje. Nepaisant to, manau kad sugebėjau atliepti atstovaujamos pozicijos prioritetus ir su skyriaus veiklomis judėti tinkama linkme. Tam didžia dalimi pasitarnavo būtent atsineštos bibliotekininkams nebūdingos patirtys ir kompetencijos, kaip doktorantūros studijos, mokslinių tyrimų vykdymas ir rezultatų publikavimas, įgalinusios geriau suvokti akademinės bendruomenės poreikius ir lūkesčius. Tuo pačiu, tai dar kartą patvirtina, kad šiandienos bibliotekininkams reikalingas jau kitoks, ženkliai platesnis kompetencijų rinkinys.
Turbūt akivaizdu, kad bibliotekos darbuotojų kompetencijos tikrai pasikeitė ir priartėjo prie mokslinės veiklos. Tačiau tiesiogiai mokslinėje veikloje dalyvauja tik vienetai. Tad kas Jus paskatino imtis šios veiklos?
Kaip jau minėjau, į VILNIUS TECH Biblioteką atkeliavau iš visiškai kitos srities. Turiu pripažinti, kad įsidarbinusi Mokslinės informacijos skyriuje, ne tik neturėjau praktinės patirties, bet ir beveik jokio supratimo, kas apskritai yra bibliografinės duomenų bazės, kokia jų reikšmė ir kam jos naudojamos. Nepaisant to, skyriaus, kurio „klientai“ yra mokslininkai, veikla neatsiejamai susijusi su pagrindinėmis bibliografinėmis duomenų bazėmis – Web of Science (WoS) ir Scopus, nes jos yra globaliai naudojamos kaip mokslinės produkcijos kokybinio vertinimo įrankiai. Deja, tuo metu nebuvo kažkokių specializuotų kursų ar mokymų apie šias bazes, o pasisemti žinių ir patirties iš bibliotekos kolegų irgi nebuvo galimybių, nes kitų skyrių veiklai šios bazės nėra aktualios. Tad visos mano šiandien turimos žinios apie bibliografines duomenų bazes buvo įgytos savarankiškai, pradedant nuo „tuščio lapo“.
Besigilindama į šias bazes ir jų taikymo galimybes, suvokiau, kad dar savo studijų ir mokslinės veiklos laikotarpiu daug užduočių būčiau galėjusi atlikti žymiai efektyviau ir kokybiškiau, jei būčiau žinojusi apie bibliografines bazes.  Šios aplinkybes leido man susidaryti prielaidą, kad informacijos apie šias duomenų bazes kiekis ir sklaida yra tikrai nepakankama. Tad sukaupusi šiokį tokį žinių bagažą, nusprendžiau jomis pasidalinti su kitų Lietuvos akademinių bibliotekų atstovais 2018 m. VILNIUS TECH Bibliotekos suorganizuotoje pirmojoje Nacionalinėje akademinių bibliotekinių patirčių konferencijoje. Mano pristatytas pranešimas apie WoS ir Scopus duomenų bazes: jų turinį, skirtumus ir naudojimą, susilaukė didelio susidomėjimo, aiškiai parodžiusio, kad informacijos apie bibliografines duomenų bazes poreikis yra realus ir aktualus.
Tačiau šios bazės naudojamos ne tik bibliotekininkų, bet ir kitų akademinės bendruomenės narių – mokslininkų, studentų ir universitetų vadovybės, ir kiekviena šių grupių bibliografines bazes pasitelkia skirtingoms užduotims atlikti: studentai jose ieško aktualios mokslinės literatūros, mokslininkai – pažangos jų tyrimų lauke įvertinimui ir tinkamiausio žurnalo tyrimų rezultatų publikavimui pasirinkimui, o universitetų vadovybė – mokslinės produkcijos kokybiniam vertinimui. Visos šios veiklos yra glaudžiai susiję ir daro ženklią įtaką mokslinei karjerai, asmeniniam įvertinimui ir visos institucijos prestižui, ir net finansavimo galimybėms.
Deja, savarankiškai susirinkti reikiamą informaciją efektyviam konkrečios užduoties atlikimui naudojantis šiomis DB, nėra paprasta, nes viešai prieinama informacija yra pakankamai suskaidyta ir išsklaidyta per įvairius pačių bazių savininkų pateikiamus, galimai bent iš dalies subjektyvius šaltinius, tad norint objektyviai įvertinti šias bazes ir jų tinkamumą, patikimiausia pasikliauti jas analizavusių mokslininkų tyrimais ir išvadomis, publikuotomis didžiulėje gausoje mokslinių straipsnių.
Mano asmeninis prioritetas aiškumui ir struktūriškumui, sukėlė man nenumaldomą norą sutelkti kiek įmanoma daugiau įvairios, išsamios, objektyvios ir skirtingų vartotojų grupių lūkesčius atliepiančios informacijos apie įtakingiausias bibliografines duomenų bazes vienoje vietoje, taip sukuriant apibendrintą informacijos šaltinį, kuriame kiekviena šių bazių naudotojų grupė galėtų rasti sau aktualiausius atsakymus ir pasirinkti jų poreikiams tinkamiausią duomenų bazę.
Pradėjus rinkti aktualią informaciją ir suvokus jos gausą, ne kartą teko suabejoti, ar išsikeltas uždavinys nebuvo pernelyg ambicingas. Tačiau galutinis šio darbo tikslas neleido pasiduoti, nepaisant to, kad aktualios informacijos atranka, analizė ir apibendrinimas pareikalavo net kelių metų.
Bibliotekos informacijos sklaidai naudoja daug ir įvairių kanalų. Kodėl šiuo atveju jie netiko ir pasirinktas kitas kelias – viešinti publikuojant moksliniame straipsnyje?
Parengus informaciją, reikėjo apsispręsti, koks sklaidos kanalas leistų įgyvendinti kitą iš išsikeltų tikslų – užtikrinti kuo platesnį parengtos informacijos matomumą ir prieinamumą, kad ja galėtų pasinaudoti kiekvienas suinteresuotas asmuo. Bibliografinės duomenų bazės aktualios visai globaliai akademinei bendruomenei, kurią pasiekti įprastais vietiniais kanalais – praktiškai neįmanoma. Todėl siekiant globalios sklaidos, nuspręsta pasinaudoti tarptautinei auditorijai įprastu akademinės komunikacijos kanalu – publikavimu moksliniame žurnale. O siekiant padidinti informacijos matomumą ir užtikrinti neribotą prieinamumą, pasirinktas atviros prieigos publikavimo kelias.
Praėjo jau keli metai nuo straipsnio publikavimo. Kaip manote, ar šiandien jau galima įvertinti, ar pavyko įgyvendinti išsikeltus tikslus?
Esu pakankamai savikritiška, tad buvo kilę abejonių, ar tikrai teisingai įvertinau akademinės bendruomenės poreikius, tačiau parengtos informacijos aktualumu teko įsitikinti jau jos publikavimo etape, sulaukus itin pozityvių recenzentų vertinimų. Negana to, straipsnio reikšmingumą ir potencialą įžvelgė ir paties žurnalo redakcija,  pasiūliusi straipsnį publikuoti nemokamai (netaikant APC mokesčio) ir priskyrusi straipsniui aukšto potencialo srities ekspertinės publikacijos (Feature paper) žymę. Straipsnio naudingumą labai greitai patvirtino ir itin sparčiai pradėję kilti jo panaudos ir cituojamumo rodikliai. Praėjus maždaug metams nuo straipsnio paskelbimo, jo panauda pasiekė tokius skaičius, kurie atkreipė net vienos iš aprašytų duomenų bazių (Scopus) savininko – pasaulinio prestižinio leidėjo Elsevier, dėmesį, įvertinusiu straipsnio reikšmingumą akademinei bendruomenei kartu su VILNIUS TECH Biblioteka 2022 m. rugsėjo 18 d. organizuotos Lietuvos Mokslinių bibliotekų asociacijos 20-mečio jubiliejui skirtoje konferencijoje „Towards Future Research Impact in Lithuania“ įteiktu „Research Library Impact Award“ apdovanojimu.
Straipsnio populiarumas ir panauda ir toliau sparčiai augo ir tebeauga – vien per paskutinius metus praktiškai padvigubėjo. Vis dar nemažėjanti straipsnio panauda, man asmeniškai, reikšminga ir kitu aspektu – tai patvirtina, kad akademinėje bendruomenėje šis straipsnis pripažintas kaip patikimas ir naudingas informacijos šaltinis, įprasminantis jo parengimui skirtą laiką ir pastangas.

Galerija

Panašios naujienos

„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
VILNIUS TECH studentai ir alumnai turėjo išskirtinę galimybę apsilankyti „Scania Lietuva“ ir iš arti susipažinti su vienos stipriausių transporto sektoriaus įmonių veikla. Vizitą inicijavo VILNIUS TECH Alumnų klubo prezidentas Darius Snieška, pakvietęs bendruomenės narius pažvelgti į modernios transporto įmonės kasdienybę iš vidaus. Ekskursijos metu dalyviai susipažino su įmonės veiklos principais, darbo organizavimo procesais bei transporto sektoriaus užkulisiais. Susitikimo metu buvo pristatyta, kaip organizuojami kasdieniai procesai, kokie sprendimai padeda užtikrinti efektyvų darbą ir kokie iššūkiai šiandien kyla transporto sektoriui. Renginio dalyviai ne tik klausėsi transporto srities profesionalų įžvalgų, bet ir turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su įmonės istorija ir jos ateities kryptimis. Didelį įspūdį dalyviams paliko ir šiltas priėmimas bei ekskursija po servisą. Renginio metu daug entuziazmo skleidė ir Dariaus kolega Kristupas, kurio istorija tapo puikiu pavyzdžiu, kaip studijų metais puoselėjama aistra gali virsti profesiniu keliu. Dar studijuodamas VILNIUS TECH universitete jis aktyviai domėjosi kartingais, o susidomėjimas mechanika ir automobilių sportu atvėrė galimybes karjerai tarptautinėje įmonėje. Susitikimo metu dalyviai išgirdo ir įdomių faktų apie „Scania“. Daugelį nustebino tai, kad įmonės istorija prasidėjo nuo dviračių gamybos, o šiandien ji yra viena svarbiausių sunkiojo transporto gamintojų Europoje. Taip pat buvo pristatyti ir įspūdingi įmonės mastą atspindintys skaičiai: daugiau nei 53 tūkst. darbuotojų daugiau nei 100 pasaulio šalių, 1 500 aptarnavimo centrų visame pasaulyje bei apie 100 tūkst. per metus pagaminamų sunkvežimių – tai reiškia, kad kasdien iš gamyklų išrieda vidutiniškai apie 270 transporto priemonių. Dalyviai taip pat sužinojo, kad Lietuvoje transporto sektorius sudaro apie 13 proc. šalies BVP ir vienija daugiau nei 9 tūkst. įmonių. Vizitas tapo ne tik pažintimi su transporto sektoriumi, bet ir įkvėpimu ieškoti naujų galimybių, plėsti akiratį bei drąsiai žengti į dar nepažintas sritis. Tokie susitikimai dar kartą parodo, kokią vertę kuria stipri alumnų bendruomenė – atverdama duris naujoms patirtims, pažintims ir profesiniam augimui. „Alumnai atveria duris“ ekskursijų ciklas ir toliau tęsis, todėl kviečiame sekti informaciją ir nepraleisti būsimų galimybių iš arti pažinti įvairių sektorių įmones bei jų veiklą.
Plačiau
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA, arba verslo administravimo magistro studijos, dažniausiai pasirenkamos tada, kai žmogus jau turi profesinės patirties, bet nori ją pakelti į kitą lygį. Tai įvairių sričių profesionalai, vadovai ar būsimi vadovai, kuriems kasdienėje veikloje prireikia ne tik techninių ar siauros srities žinių, bet ir platesnio verslo, organizacijos bei žmonių valdymo supratimo. Nors MBA diplomas dažnai siejamas su karjeros augimu, šių studijų vertė slypi ne tik formaliame laipsnyje. Tai nėra dar viena akademinė pakopa po bakalauro studijų – veikiau galimybė sustoti, permąstyti sukauptą patirtį ir išmokti ją taikyti drąsiau, plačiau bei strategiškiau. VILNIUS TECH Verslo vadybos fakulteto MBA absolventų patirtys rodo, kad didžiausi pokyčiai dažnai vyksta ne CV eilutėje, o pačiame mąstyme: keičiasi požiūris į sprendimų priėmimą, vadovavimą, rizikas ir savo profesinę patirtį. Kai patirtis susitinka su nauju požiūriu Į MBA studijas žmonės ateina sukaupę labai skirtingas profesines patirtis. Vieni jau daugelį metų vadovauja organizacijoms ir komandoms, kiti kuria verslus ar įgyvendina inovacijas viešajame sektoriuje. Tačiau juos dažnai vienija panašūs lūkesčiai, pagrindinis jų – noras atsitraukti nuo kasdienės rutinos ir pažvelgti į savo veiklą iš platesnės perspektyvos. Kompetencijų centro vadovas Simonas Barsteiga į MBA studijas atėjo jau sukaupęs ilgametę vadovavimo patirtį. Beveik dešimtmetį jis vadovavo inžinerinei bendrovei „CSD Inžinieriai“, kur per tą laiką komanda išaugo nuo 7 iki 70 darbuotojų. Kasdieniai sprendimai, darbas su klientais, tarptautiniais projektais, verslo plėtra ir atsakomybė už organizacijos rezultatus tapo stipria praktine vadybos mokykla, kurioje netrūko nei sėkmingų sprendimų, nei klaidų, iš kurių teko mokytis. Šiandien Simonas vadovauja kompetencijų centrui universitete – čia, pasak jo, atsirado visiškai kitokie iššūkiai: mokslo, verslo ir technologijų sujungimas, pokyčių inicijavimas bei skirtingų interesų derinimas. Būtent ši profesinė transformacija ir paskatino ieškoti platesnio požiūrio į vadybą. Tuo metu inovacijų ekspertas Tadas Gudėnas į MBA studijas atsinešė patirtį kuriant ir vystant du verslus – „Baltic Bio Fusion“ ir „Innovative Care of Dementia“. Nors praktinės vadybos patirties netrūko, jis jautė, kad sukauptas žinias norisi susisteminti ir papildyti platesniu vadybiniu požiūriu. Naujas požiūris į sukauptą patirtį Nors MBA studijos dažnai siejamos su naujų žinių įgijimu, pašnekovai pabrėžia, kad ne mažiau svarbu yra galimybė permąstyti jau turimą patirtį. „Dirbant labai lengva įsisukti į rutiną. Sprendi kasdienes problemas, priimi sprendimus, reaguoji į situacijas, bet retai sustoji ir paklausi savęs: ar tikrai teisingai mąstau? Ar mano vadovavimo principai vis dar veikia efektyviai?“ – sako S. Barsteiga. Pasak jo, MBA padėjo kritiškai įvertinti ilgametę profesinę patirtį ir suprasti, kad net sėkmingai dirbantis vadovas negali nustoti mokytis. „Po daugelio metų vadovavimo natūraliai atsiranda įsitikinimas, kad žinai, kaip reikia daryti. Tačiau studijos privertė iš naujo pasitikrinti savo sprendimus ir suprasti, kad net ilgametė patirtis nėra baigtinis rezultatas – ji nuolat turi augti kartu su tavimi.“ – teigia absolventas. T. Gudėno sprendimą studijuoti MBA iš pradžių paskatino karjeros galimybė. Prisijungus prie Krašto apsaugos ministerijos ir gavus galimybę prisidėti prie naujo departamento kūrimo bei inovacijų vystymo, pareigoms buvo reikalingas magistro laipsnis. Vis dėlto, anot jo, formalus reikalavimas greitai virto asmeniniu profesiniu augimu. „Supratau, kad tai puiki proga pagaliau susidėlioti turimas žinias į lentynas. Turėjau daug intuityvios patirties, bet norėjosi ją paversti aiškia sistema“, – sako T. Gudėnas. Didžiausia vertė – žmonės ir diskusijos Abu absolventai pabrėžia, kad didelę MBA vertę kūrė ne tik studijų turinys, bet ir pati mokymosi aplinka. Pasak S. Barsteigos, viena svarbiausių MBA patirčių buvo galimybė mokytis kartu su žmonėmis iš skirtingų sektorių ir profesinių sričių. Skirtingos patirtys, požiūriai ir diskusijos natūraliai verčia permąstyti savo įsitikinimus bei sprendimus. Jo nuomone, būtent tokioje aplinkoje pradedi geriau girdėti kitus ir aiškiau atskirti, kur sprendimas pagrįstas faktais, o kur – tik įpročiu ar asmenine patirtimi. Ne mažiau svarbu buvo ir tai, kad vienoje auditorijoje susitiko skirtingų profesijų vadovai. „Versle dažnai bendrauji su savo srities žmonėmis, o čia atsirado galimybė išgirsti visiškai kitokias patirtis. Būtent diskusijose supranti, kad ta pati problema gali turėti kelis teisingus sprendimus“, – teigia pašnekovas. T. Gudėno teigimu, ne mažiau svarbu buvo tai, kad studijos neatsiskyrė nuo kasdienės profesinės veiklos – priešingai, abi sritys nuolat papildė viena kitą. „Man pasisekė, kad nereikėjo laukti diplomo, jog pradėčiau kažką keisti. Dėstytojai skatino spręsti realias savo veiklos problemas, todėl viską, ką išmokdavau, iškart pritaikydavau praktikoje. Reaguodavau ir keisdavau dalykus realiu laiku, dar tebesimokydamas. MBA man nebuvo atskiras studijų pasaulis – jis buvo tiesiogiai susijęs su tuo, ką kasdien dariau profesinėje veikloje.“ – pasakoja T. Gudėnas Abu absolventai pabrėžia, kad didelę studijų vertę kūrė ne tik programos turinys, bet ir dėstytojai – jų praktinė patirtis, gebėjimas diskutuoti bei realias vadybos situacijas paaiškinti suprantamais pavyzdžiais. T. Gudėno teigimu, didelį įspūdį paliko ne tik dėstytojų kompetencija, bet ir pats studijų metodas. „Patiko akademinis požiūris – viskas buvo daroma kūrybiškai, kiekviena problema nagrinėjama iš skirtingų kampų. Tai skatino ne ieškoti vieno teisingo atsakymo, o mokytis matyti platesnį kontekstą“, – sako jis. Nors teigiamai vertina visą dėstytojų komandą, abu pašnekovai kaip ypač įsimintiną mini dr. Artūrą Jakubavičių. Vienas įsimintiniausių pavyzdžių, pasak T. Gudėno, nuskambėjo dr. Artūro Jakubavičiaus paskaitoje apie strateginį valdymą. „Jis valstybės strategiją palygino su sodu. Viena valdžia pasodina kriaušes, bet jos dar nespėja duoti vaisių – ateina kita valdžia ir nusprendžia sodinti obelis. Taip vaisių ir nesulaukiame. Tas palyginimas labai paprastas, bet puikiai parodo, kodėl ilgalaikės strategijos dažnai žlunga“, – prisimena absolventas. Kai studijos keičia ne darbą, o požiūrį į jį Kalbėdami apie didžiausius pokyčius po MBA, absolventai pirmiausia mini ne pareigas ar naujus karjeros laiptelius, o pasikeitusį požiūrį į savo profesinę patirtį. „Vadovavimas nėra būsena, kurią kartą pasieki ir turi visam laikui. Tai nuolatinis mokymosi procesas“, – sako S. Barsteiga. Jo teigimu, MBA dar kartą priminė, kad patirtis tampa tikra stiprybe tik tada, kai ją nuolat peržiūri, analizuoji ir atnaujini. Kalbėdamas apie pokyčius po MBA, T. Gudėnas sako, kad labiausiai pasikeitė sprendimų priėmimo būdas. Jei anksčiau daug sprendimų buvo grindžiami intuicija, šiandien ją papildo aiškesnė analizė ir metodai. „Anksčiau nemažai sprendimų priimdavau iš intuicijos – ir, tiesą sakant, sekdavosi. Bet dabar žinau, kad tą patį galima padaryti metodiškai, dar prieš priimant sprendimą viską ramiai pasveriant. Intuicijos neatsisakau, bet dabar turiu ir įrankius, kurie tą procesą gerokai palengvina“, – sako jis. Mokymasis, kuris nesibaigia gavus diplomą Paprašyti vienu sakiniu apibendrinti MBA vertę, abu absolventai kalba ne apie diplomą ar naujas pareigas, o apie pasikeitusį požiūrį į mokymąsi. S. Barsteigos teigimu, MBA dar kartą sustiprino įsitikinimą, kad vadovavimas – tai ne galutinė stotelė, o nuolatinis augimo procesas: „Kuo daugiau patirties sukaupi, tuo aiškiau supranti, kiek dar daug galima išmokti. Galbūt didžiausia MBA pamoka buvo ne konkretūs modeliai ar metodikos, o supratimas, kad geras vadovas pirmiausia išlieka smalsus ir pasirengęs keistis.“ Skirtingi profesiniai keliai, skirtingos patirtys ir skirtingos priežastys pasirinkti MBA galiausiai atvedė prie tos pačios išvados – didžiausia šių studijų vertė slypi ne diplome. Ji slypi gebėjime kitaip pažvelgti į jau sukauptą patirtį, kritiškiau vertinti savo sprendimus ir drąsiau priimti naujus profesinius iššūkius.
Plačiau