Laiko dar yra: skelbia papildomą priėmimą į šias studijų programas

Rugpjūčio 19, 2024
Pasibaigus pagrindinio priėmimo į aukštąsias mokyklas etapui, VILNIUS TECH universiteto bendruomenė džiaugiasi į savo gretas pakvietusi net 1394 studentus. Jeigu svajojote studijuoti, tačiau įstoti nepavyko – nesijaudinkite, laiko dar turite.
Plačiau apie didžiulį susidomėjimą studijomis, stojimo tendencijas ir papildomą priėmimą į studijų programas kalbamės su VILNIUS TECH Stojančiųjų priėmimo ir informavimo centro direktore dr. Juste Rožėne.
 
Džiaugiasi išaugusiu populiarumu
 
VILNIUS TECH duomenimis, šiais metais stojančiųjų susidomėjimas studijomis gerokai išaugo – studijuoti pakviesta 11,34 proc. daugiau studentų nei praėjusiais metais. Pasak Dr. J. Rožėnės, tai lėmė keli skirtingi veiksniai.
 
„Pirma, VILNIUS TECH siūlome aktualias, rinkos poreikius atliepiančias studijų programas. Antra, verslo įmonės steigia stipendijas ir siūlo praktikos bei darbo vietas, o tai taip pat didina studijų patrauklumą. Na, ir žinoma, studijuoti turi būti malonu.
 
Pirmakursių laukiame atnaujintose erdvėse: naujuose Mechanikos, Transporto inžinerijos ir Elektronikos inžinerijos rūmuose, taip pat renovuotuose Kūrybinių industrijų ir Architektūros fakultetų rūmuose Vilniaus senamiestyje. Be to, bendrabučių renovacijai bus skirta dar 14 milijonų eurų“, – vardina pašnekovė.
 
„Nuolat bendraudami su savo alumnais matome, kad jie sėkmingai save realizuoja ne tik Lietuvoje, bet ir užsienyje, – atkreipia dėmesį dr. J. Rožėnė. – Tai matydami, stipriname studijų tarptautiškumą, siekiame sudaryti studentams galimybes studijuoti tarptautinėje aplinkoje ir skatiname juos vykti dalinėms studijoms į prestižinius užsienio universitetus.“
 
Laisvų vietų liko nedaug
 
Šiais metais didžiausio susidomėjimo VILNIUS TECH sulaukė šios studijų programos: Multimedija ir kompiuterinis dizainas, Kūrybinės industrijos, Programų inžinerija ir Aviacijos mechanikos inžinerija.
 
„Apibendrinus, populiariausios VILNIUS TECH studijų kryptys šiais metais buvo inžinerija ir informatika. Nors šios kryptys yra labai paklausios rinkoje, matematikos ir technologijų studijos pritraukė mažiau stojančiųjų“, – sako  Stojančiųjų priėmimo ir informavimo centro direktorė.
 
Jei nespėjote sudalyvauti stojime, dar ne viskas prarasta. Papildomame priėmime gali dalyvauti tie, kurie nepateikė dokumentų ankstesniuose etapuose, taip pat tie, kurie abejoja savo pasirinkimu ir nori rinktis kitą studijų programą, nei jiems buvo pasiūlyta pirmame etape.
 
„Taip pat laimę gali bandyti tie, kurie nori patekti į valstybės finansuojamas vietas, jei studijų kryptyje liko neužpildytų vietų, – aiškina pašnekovė. – Šiemet stojantieji pasižymėjo užtikrintumu savo pasirinkimuose – net 75 proc. stojančiųjų pasirinko VILNIUS TECH kaip pirmąjį pageidavimą, ir beveik visi gavę kvietimą studijuoti pasirašė studijų sutartis. Tai reiškia, kad tolimesniems etapams liko labai mažai neužimtų valstybės finansuojamų vietų, tačiau bandyti verta.“
 
Svarbiausios datos:
 
–       Nuo rugpjūčio 19 d. iki 22 d. 15 val. vyks papildomo priėmimo antrasis etapas, kurio metu stojantieji galės teikti prašymus į laisvas studijų vietas.
–       Kvietimai studijuoti bus išsiųsti rugpjūčio 26 d.
–       Sutarčių sudarymas vyks nuo rugpjūčio 26 d. 15 val. iki 28 d. 16 val.
 
Studijų programos, kurias galima rinktis
 
Dr. Justė Rožėnė atkreipia dėmesį, kad norinčiųjų studijuoti laukia ne viena studijų programa. Laisvas vietas galima rasti avionikos, duomenų analizės technologijos, medicinos inžinerijos,  transporto inžinerinės ekonomikos ir logistikos, tvarumo technologijų, kompiuterių inžinerijos ir verslo logistikos studijų programose.
 
Pašnekovė akcentuoja, kad studijas VILNIUS TECH turėtų rinktis tie, kurie domisi inovacijomis ir siekia tapti ateities kūrėjais. Pasirinkti studijų kryptį taip pat nėra sudėtinga – svarbu atsižvelgti į savo sugebėjimus, galimybes ir pomėgius.
 
„Pirmiausia rekomenduojame pasirinkti studijų sritį. Jei mėgstate analizuoti, pastebėti klaidas ir dirbate su skaičiais, jums puikiai tiks matematikos mokslų kryptis. Tuo tarpu, jei jaučiate potraukį rizikuoti, pirkti, parduoti ir telkti žmones, verslo vadybos kryptis būtų jums tinkamiausia.
 
Na, o jei mėgstate spręsti rebusus ir sudėtingas situacijas bei gebate priimti išskirtinius sprendimus, rinkitės inžinerijos kryptį. Jei domitės programavimu ir internetiniu saugumu, jums puikiai tiks informatikos kryptis. Besidomintiems gamtos mokslais ir jų pritaikymu geriausias pasirinkimas būtų technologijų kryptis. Jei jus domina žmonių pomėgiai, norite kurti vaizdus, tekstus, organizuoti renginius ir gebate sudominti žmones, rinkitės socialinius mokslus.“, – šypsosi dr. Justė Rožėnė ir kviečia į papildomą priėmimą VILNIUS TECH universitete.
 
Daugiau informacijos apie papildomą priėmimą galite rasti čia.

Galerija

Panašios naujienos

VVF paskaitą skaitys Profitus Crowdfunding Investuotojų komunikacijos ir projektų kokybės vadovas Justas Paliukėnas
VVF paskaitą skaitys Profitus Crowdfunding Investuotojų komunikacijos ir projektų kokybės vadovas Justas Paliukėnas
Š. m. spalio mėn. 16 d.  10:20 val. SRA 03 Finansų inžinerijos katedros doc. dr. Irenos Danilevičienės kvietimu atvyksta Profitus Crowdfunding investuotojų komunikacijos ir projektų kokybės vadovas Justas Paliukėnas, kuris studentams praves praktinę paskaitą „Investavimas be didelio kapitalo: galimybės, pasirinkimai ir rizikos“ (paskaita vyks lietuvių kalba). Profitus – viena didžiausių sutelktinio finansavimo platformų Lietuvoje, leidžianti investuoti į verslo paskolas ir nekilnojamojo turto projektus nuo 100 eurų. Tai patogus ir skaidrus būdas investuoti internetu, suteikiantis realių galimybių tiek pradedantiesiems, tiek jau įgudusiems investuotojams. Justas Paliukėnas – PROFITUS investuotojų komunikacijos ir projektų kokybės vadovas, sukaupęs daugiau kaip 10 metų profesinę patirtį finansų ir investavimo sektoriuje. Per savo karjerą Justas dirbo vartojimo kreditų finansų įstaigoje, tarpusavio skolinimo ir sutelktinio finansavimo platformoje, faktoringo platformoje. Darbovietėse buvo atsakingas už klientų aptarnavimą, pardavimus, investavimo sritis, naujų klientų pritraukimą. Šiuo metu PROFITUS platformoje yra atsakingas už investuotojų komunikaciją, pasitikėjimo stiprinimą, investavimo sritis, portfelio kokybės gerinimą. Justas aktyviai prisideda prie visuomenės finansinio raštingumo ugdymo, dalyvauja konferencijose, veda pranešimus ir dalijasi praktinėmis žiniomis apie investavimo galimybes, rizikų valdymą bei ilgalaikio investavimo svarbą. Paskaitos metu aptarsime, kaip pradėti investuoti net ir neturint didelio pradinio kapitalo, kokios yra investavimo galimybės bei su jomis susijusios rizikos. Susipažindinsime su sutelktinio finansavimo veikimo principais, investicinių projektų vertinimu ir svarbiausiais rizikos rodikliais. Ypatingą dėmesį skirsime periodiniam, reguliariam ir nuosekliam investavimui, kuris ilgalaikėje perspektyvoje gali padėti sukaupti reikšmingą investicinį portfelį. Praktiniais pavyzdžiais parodysime, kaip kas mėnesį investuojant pasirinktą sumą ir reinvestuojant uždirbtas palūkanas, laikui bėgant gali augti sukauptas kapitalas. Maloniai kviečiame dėstytojus ir studentus atvykti į paskaitą Saulėtekio al. 11, Vilnius, SRA 03.
Plačiau
Inžinieriams vien techninių žinių nebeužtenka: kaip Baltijos ir Šiaurės šalys rengia naujos kartos kūrėjus?
Inžinieriams vien techninių žinių nebeužtenka: kaip Baltijos ir Šiaurės šalys rengia naujos kartos kūrėjus?
Inžinerija išlieka viena perspektyviausių ir paklausiausių karjeros krypčių, tad aukštojo mokslo institucijos nuolat investuoja į inžinerijos studentų pritraukimą ir parengimą. Vis dėlto, technologijų pažangos pagreitis veikia ir tai, ko reikalaujama iš būsimų inžinierių – jų kompetencijos nebegali būti matuojamos vien gebėjimu skaičiuoti, programuoti ar konstruoti. Ateities inžinieriaus formulė Ateities inžinieriams reikalinga plati kompetencijų formulė: techninės žinios, kritinis mąstymas, kibernetinis saugumas, energinis efektyvumas, etinė atsakomybė ir tarptautinis bendradarbiavimas. Šį iššūkį sprendžia tarptautinis projektas „Dirbtinio intelekto taikymas inžinierių ugdymo plėtrai, siekiant kibernetinio tvarumo ir efektyvaus energijos vartojimo visuomenėje“ – ENERGYCOM, (angl. „Advancing the Education of Engineers Through AI for Cyber-Sustainable and Energy-Efficient Union“), finansuojamas pagal Nordplus Higher Education programą. Projekto tikslas – pasitelkti dirbtinį intelektą (DI) rengiant inžinierius, gebančius kurti ne tik pažangias, bet ir saugias, energetiškai efektyvias bei aplinkai draugiškas technologijas. „ENERGYCOM projektas rodo, kad DI šioje formulėje nėra žmogaus pakaitalas. Jis yra galingas įrankis, galintis pagreitinti mokymąsi, padėti analizuoti sudėtingas sistemas ir atrasti naujus sprendimus. Tačiau technologijų kryptį vis tiek turi pasirinkti žmogus. Būtent todėl naujos kartos inžinierių rengimas prasideda ne nuo klausimo, ką už mus gali padaryti dirbtinis intelektas. Daug svarbiau klausti, kaip jį panaudoti taip, kad mūsų kuriamos sistemos būtų saugesnės, taupesnės ir naudingesnės visuomenei“, – sako projekto koordinatorė, Kauno technologijos universiteto Kompiuterių katedros docentė dr. Rasa Brūzgienė. Kodėl inžinieriams nebeužtenka vien techninių žinių? Šiuolaikinės technologijos tampa vis labiau susietos – elektros tinklai, gamybos įrenginiai, automobiliai, pastatai ir net buitinė technika renka duomenis, bendrauja internetu ir priima automatinius sprendimus. Kuo daugiau tokių sistemų atsiranda, tuo svarbesnės tampa trys tarpusavyje susijusios sritys – energijos vartojimo efektyvumas, kibernetinis saugumas ir atsakingas DI taikymas. Ateities inžinierius turės vertinti ne tik tai, ar sistema veikia, bet ir kiek energijos ji sunaudoja, ar yra saugi, kokius duomenis renka ir kokių pasekmių jos sprendimai gali turėti žmogui ir aplinkai. „Pavyzdžiui, išmanioji gamybos sistema su DI gali optimizuoti elektros energijos vartojimą, tačiau jeigu ši sistema nėra tinkamai apsaugota, ją gali sutrikdyti kibernetinė ataka. Kita vertus, itin sudėtingas DI modelis gali padidinti sistemos tikslumą, bet kartu sunaudoti daugiau skaičiavimo išteklių ir energijos“, – teigia VILNIUS TECH Elektronikos fakulteto profesorius dr. Darius Plonis, vadovaujantis universiteto vykdomoms projekto veikloms. Išskiriamos net trys tvarumo kryptys ENERGYCOM projekte išskiriamos net trys tarpusavyje susijusios kompetencijų kryptys. Pirmiausia – tvarioji inžinerija, apimanti mechaninių ir elektroninių sistemų, valdymo technologijų, robotikos, mechatronikos ir energiją taupančių įrenginių projektavimą. Tai reiškia, kad studentai mokosi vertinti visą kuriamo sprendimo gyvavimo ciklą, o ne vien jo veikimą laboratorijoje. Tuo tarpu tvarioji kompiuterija aprėpia programinę įrangą, algoritmus, debesų kompiuteriją, autonomines sistemas, daugialypės terpės technologijas, sprendimų priėmimo procesus ir gali tapti ne tik techninio meistriškumo, bet ir aplinkosauginės atsakomybės klausimu. „Trečioji kryptis – ryšys ir komunikacija, kuri jungia kompiuterių tinklus, ryšio protokolus, aparatinę įrangą, duomenų apsaugą ir kibernetinį saugumą. Didėjant daiktų interneto įrenginių skaičiui, svarbu nustatyti, kokie duomenys turi būti siunčiami į debesiją, o kokius galima apdoroti pačiame įrenginyje. Vietinis duomenų apdorojimas gali sumažinti perdavimo apkrovą ir energijos sąnaudas, bet kartu reikia užtikrinti įrenginio saugumą bei duomenų konfidencialumą“, – teigia VILNIUS TECH Elektronikos fakulteto profesorius dr. Andrius Katkevičius. DI – kaip studentų ir dėstytojų asistentas Kaip teigia VILNIUS TECH Elektroninių sistemų katedros docentė dr. Diana Belova-Plonienė, viena svarbiausių projekto idėjų yra DI grindžiamų asistentų įtraukimas į mokymosi aplinką. Jie gali labai padėti studentams – paaiškinti sudėtingas teorines sąvokas, pateikti individualizuotų užduočių, pastebėti programinio kodo ar skaičiavimo klaidas, suteikti grįžtamąjį ryšį, analizuoti mokymosi pažangą ir nustatyti žinių spragas, o dėstytojams – rengti interaktyvią mokomąją medžiagą. Tiesa, DI pasiūlytas atsakymas ne visada yra teisingas – modelis gali pateikti įtikinamai skambančią, bet techniniu požiūriu klaidingą informaciją. Inžinerijoje tokia klaida gali lemti netinkamai suprojektuotą grandinę, pažeidžiamą ryšio protokolą ar nesaugų autonominės sistemos sprendimą. „Dėl šios priežasties projekto metodikoje itin svarbus kritinis mąstymas. Studentas turi mokėti patikrinti DI pateiktą rezultatą, įvertinti jo prielaidas, palyginti su eksperimentiniais duomenimis ir prisiimti atsakomybę už galutinį inžinerinį sprendimą. Taigi, žmogaus sprendimas, etinis vertinimas ir dalykinė kompetencija išlieka esminiai“, – sako docentė. Tikimasi, kad ENERGYCOM veiklos sustiprins dėstytojų gebėjimus tinkamai integruoti DI į studijas, padidins studentų motyvaciją ir išplės tarptautinio bendradarbiavimo galimybes. Absolventai turėtų būti geriau pasirengę kurti kibernetiškai saugias, energetiškai efektyvias ir žmogaus poreikius atitinkančias sistemas. Vis dėlto, nauda visuomenei gali būti dar platesnė – atsakingai parengti inžinieriai galėtų kurti patikimesnę kritinę infrastruktūrą, efektyvesnius energetikos sprendimus, saugesnius daiktų interneto įrenginius ir skaidresnes DI sistemas. „Europos skaitmeninio švietimo kryptys pabrėžia, kad pažangūs skaitmeniniai gebėjimai, įskaitant DI, kibernetinį saugumą ir duomenų mokslą, yra svarbūs Europos konkurencingumui bei strateginiams technologiniams pajėgumams“, – teigia dr. D. Belova-Plonienė. Jungia dešimt Baltijos ir Šiaurės šalių universitetų ENERGYCOM tinkle bendradarbiauja dešimt Baltijos ir Šiaurės šalių aukštųjų mokyklų: Vilniaus Gedimino technikos universitetas,  Kauno technologijos universitetas, Rygos technikos universitetas, Talino technologijos universitetas, Tartu universitetas, Suomijos Vasa universitetas, Norvegijos Arkties universitetas, Reikjaviko universitetas, Islandijos universitetas, Linšiopingo universitetas. Partnerių kompetencijos apima elektroniką, mechatroniką, robotiką, energetiką, daiktų internetą, signalų apdorojimą, programinės įrangos kūrimą, kibernetinį saugumą, DI ir į žmogų orientuotas informacines sistemas. Toks platus kompetencijų spektras leidžia inžinerijos problemas nagrinėti sistemiškai. Vienos institucijos mokslininkai gali pasiūlyti energetikos ar galios elektronikos žinių, kiti – prisidėti kibernetinio saugumo metodais, o treti parodyti, kaip dirbtinis intelektas gali būti integruojamas į valdymo, komunikacijų ir autonomines sistemas. Šiame tinkle universitetai tampa ne atskiromis žinių salomis, o bendra tarptautine laboratorija, kurioje keičiamasi mokymo metodais, kuriamos bendros praktinės užduotys ir išbandomos naujos dirbtiniu intelektu papildytos studijų formos. Projektas buvo vykdomas nuo 2025 m. gegužės 1 d. iki 2026 m. spalio 1 d., jį koordinavo Kauno technologijos universitetas, o Vilniaus Gedimino technikos universiteto veikloms vadovavo Elektroninių sistemų katedros profesorius Darius Plonis.
Plačiau