Balandžio 1-5 d. Osijek mieste (Kroatija) vyko antrasis IMES projekto mokymų etapas. Dvidešimt projekto dalyvių iš šešių organizacijų – projekto partnerių mokėsi dirbti su socialinėmis medijomis bei vartoti jas kaip instrumentą mokymo procese, taip pat diskutavo apie socialinių medijų poveikį visuomenei, mokyklai ir mokymo procesui. Teorines žinias mokymų dalyviai turėjo papildyti praktinėmis užduotimis, jas atlikti buvo galima individualiai ir komandomis.
„Svarbiausia projekto dalis – užsimezgę tvirti dalykiniai ryšiai su partneriais, tolimesnė projekto plėtra bei naujos idėjos. Ir, žinoma, žmogiški ryšiai bei draugystės, kurios tik patvirtina mūsų bendrą europietišką kultūrinį paveldą ir bendravimo tradicijas", sako projekto vadovė VGTU, Kūrybinių industrijų fakulteto docentė Kristina Stankevičiūtė.
Erasmus+ KA2 inovacijų ir gerosios patirties mainų projektas „Medijos ir visuomenė“ įgyvendinamas Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakulteto, kartu su Vilniaus Salomėjos Nėries gimnazija bei partneriais iš Graikijos ir Kroatijos. Projektas yra skirtas medijų raštingumui ir padedantis suprasti, kaip kurti ar tobulinti medijų raštingumo mokymo programą.