Muziejai vis prieinamesni kiekvienam: kaip technologijos keičia patirtį muziejuose?

Vasario 26, 2025
„Eksponatų prašome neliesti rankomis“ – vis rečiau matomas ženklas muziejų ekspozicijų salėse. Dar reikia įdėti pastangų ir darbo, siekiant visiškai pritaikyti muziejus įvairioms socialiai jautrioms grupėms, tačiau apsilankius Lietuvos nacionalinio muziejaus Vilniaus gynybinės sienos bastėjoje, galima įsitikinti, kad muziejų galime ne tik apžiūrėti – jame tvyrančią istoriją galime išgirsti, paliesti ar net užuosti.
 
Gerosios patirties galima pasisemti iš Vilniaus Gedimino technikos universiteto (VILNIUS TECH) Kūrybiškumo ir inovacijų centro „LinkMenų fabrikas“ projektų, kurie buvo kurti Lietuvos nacionalinio muziejaus padalinyje,  būtent Vilniaus gynybinės sienos bastėjai.
 
Sensorika muziejuose
 
Lietuvos nacionalinio muziejaus bendruomenių projektų koordinatorės Agnės Putelytės teigimu, nors dėmesio asmenims su negalia vis dar pristinga, tačiau jau galime santūriai pasidžiaugti, kad net ir muziejuose vis labiau atsigręžiama į lankytojų poreikių įvairovę.
 
„Šiandien jau turime eksponatų ir patirčių, kurias galime siūlyti neregiams ir silpnaregiams, organizuojame užsiėmimus vaikams spektre, drąsiname muziejų aplankyti žmones su judėjimo negalia“, –  pasakoja A. Putelytė.
 
Bendruomenių projektų koordinatorė juokauja, kad visi ženklai muziejuje, draudę liesti eksponatus, jau išmesti ir šiandien vis dažniau galima išgirsti edukatorių ir salės darbuotojų skatinimą pažinti ekspozicijas liečiant, klausant ar uodžiant.
 
VILNIUS TECH „LinkMenų fabrikas“ Vilniaus gynybinės sienos bastėjoje įgyvendino kelis projektus – tai sensorinė nusiraminimo siena, taktiliniai ir garsiniai eksponatų modeliai bei garsinės istorijos stotelės, kurioms pasakojimus kūrė ir juos įgarsino muziejaus darbuotojai.
 
„Muziejų erdvėse įgyvendinami projektai mums – ne tik kūrybinis iššūkis, bet ir galimybė prasmingai prisidėti prie visuomenės įtraukties didinimo. Bendradarbiaudami su Lietuvos nacionaliniu muziejumi galėjome maksimaliai išnaudoti VILNIUS TECH „LinkMenų fabriko“ tarpdisciplinines galimybes – nuo idėjų įgyvendinimo prototipavimo dirbtuvėse, garsinių pasakojimų kūrimo audio studijoje iki projekto viešinimo sprendimų, sukurtų medijų laboratorijoje“, – pasakoja VILNIUS TECH „LinkMenų fabriko“ direktorius Mantas Tamulionis.
 
Pasak M. Tamulionio, ypatingai džiugu, kad į kūrybos ir įgyvendinimo procesus aktyviai įsitraukė VILNIUS TECH studentai – jie ne tik prisidėjo techniniais sprendimais, bet ir įnešė šviežių idėjų.
 
„Šios patirtys studentams tampa vertinga praktika, o muziejams – naujomis patyriminėmis formomis, kurios leidžia kiekvienam lankytojui rasti savo ryšį su istorija“, –  įsitikinęs M. Tamulionis.
 
„Sensorine nusiraminimo siena „Ramybės niša“ siekiama supažindinti muziejaus lankytojus su savo emocijų pažinimu bei metodu, kuris gali padėti suvaldyti nerimo ar panikos ataką. Įkurta viename iš bastėjos požemių nišų, interaktyvi siena moko „5-4-3-2-1“ nerimo valdymo metodo – kviečia garsiai įvardyti penkis sienoje matomus dalykus (eksponatų nuotraukas), paliesti keturias skirtingas sienos tekstūras (medį, molį, metalą, akmenį), išgirsti tris gamtos garsus (mišką, vandenį, ugnį), bei užuosti du gamtos kvapus, o galiausiai pajusti ar prisiminti paskutinio valgyto maisto skonį“, – kurtą projektą pristato VILNIUS TECH „LinkMenų fabrikas“ projektų koordinatorė Monika Grinevičiūtė.
 
Pasak projekto idėjos autorės A. Putelytės, kartais mus supantis pasaulis – santykiai su aplinkiniais, kasdieniniai iššūkiai, žinios apie įvykius pasaulyje – būna sudėtingas, todėl svarbu išmokti nuraminti besiblaškantį protą. Vieniems gali padėti kvėpavimas, kitiems pasivaikščiojimas. „Ramybės niša“ padeda išmokti dėmesio valdymo pratimo. 
 
„Įgyvendindami projektą „Nebelsti, atidaryta“, susidūrėme su nemažu iššūkiu – sukurti paslaugą asmenims, turintiems nuotaikos ir neurozinių sutrikimų. Kadangi šiuo metu itin populiarus mindfulness, arba dėmesingo įsisąmoninimo, metodas, mums beliko rasti būdą, kaip jį pritaikyti muziejuje. Taip gimė „Ramybės niša“. Be VILNIUS TECH „LinkMenų fabrikas“ palaikymo ir entuziazmo ši idėja nebūtų išsivysčiusi – juk kiekvienam sumanymui reikia savo krikštamotės“, – įsitikinus Agnė. 
 
Diegiant penkių žingsnių pratimą, projekto komandą konsultavo psichoterapeutas Dainius Jakučionis, kuris jį ir įgarsino. Pratimas parengtas taip, kad jo išmokti gali ir vaikai, ir suaugusieji.
 
Nuo fotogrametrijos – iki 3D spaudos
 
Vilniaus gynybinės sienos bastėjoje įkurdinti taktiliniai ir garsiniai muziejaus eksponatų modeliai – tai pirmiausiai regos negalią turintiems žmonėms skirti objektai, kurie leidžia lytėjimo pagalba susipažinti su praeities vertybėmis.
 
„Paliesti net kelis šimtus metų skaičiuojančių artefaktų negalime, tačiau dėka tokių technologijų, kaip 3D skenavimas ir spausdinimas, lytėjimo pagalba galima „pamatyti“ visiškai identiškus šių eksponatų modelius, kurie padeda suprasti vaizduojamo eksponato struktūrą, svorį, geometriją, o kartais – net ir medžiagiškumą“, – pasakoja VILNIUS TECH „LinkMenų fabrikas“ prototipų laboratorijos vadovas Rokas Bagdonas.
 
Pasak R. Bagdono, kuriant taktilinius bastėjos muziejaus eksponatų modelius, norint pasiekti identišką atitikimą, buvo bendradarbiaujama su partneriais „Digital After-Life“, kurie, pasitelkę fotogrametriją, atliko realių muziejaus eksponatų skenavimą ir jų perkėlimą į skaitmeninę erdvę.
 
„Atlikus skenavimą, skenuotus modelius pritaikėme 3D spaudai, kurios pagalba vėl perkėlėme eksponatų modelius į fizinį pasaulį, tik šįkart – visiškai pritaikytus būti liečiamiems“, – teigia R. Bagdonas.
 
R. Bagdonas priduria, kad 3D spauda sukurti taktiliniai modeliai yra papildyti ir garsiniais pasakojimais, kurie žaismingai ir įdomiai perteikia eksponuojamo daikto istoriją.
 
Garsiniai pasakojimai buvo kurti ir įgarsinti pačių muziejaus darbuotojų, o įrašyti ir sumontuoti VILNIUS TECH „LinkMenų fabriko“ audio studijoje.
 
Lankytojų patirtis
 
„Naujos paslaugos nelieka nepastebėtos Bastėjos lankytojų. Nei vienas lankytojas nepraeina pro „Ramybės nišą” prie jos nesustojęs. Vieni klauso, kiti uosto, treti išklauso visą pratimą“, – pasakoja Lietuvos nacionalinio muziejaus bendruomenių projektų koordinatorė Agnė Putelytė.
 
„Nei viename muziejuje nemačiau tokios paslaugos“, – savo įspūdžiais dalijosi lankytoja. „Teks pas jus ateiti kasdien – jūsų siena labai ramina“, – sakė kitas lankytojas. Kai kurie net inicijuoja diskusijas apie emocinį raštingumą ir visuomenės psichinę sveikatą.
 
Agnė Putelytė džiaugėsi, kad bendras darbas su VILNIUS TECH „LinkMenų fabrikas“ pakeitė muziejų.
 
„Sulaukiame vis daugiau lankytojų su negalia, nes dabar neregiams galime pasiūlyti ne vieną eksponatą. Nors dar negalime lygintis su Homero muziejumi Italijoje, kuriame yra per 300 meno kūrinių, skirtų lietimui, tačiau turime panašių planų. Siekiame, kad nė vienai lankytojų grupei nereikėtų garsiai belstis, kad būtų įleisti“, – džiaugiasi Lietuvos nacionalinio muziejaus bendruomenių projektų koordinatorė Agnė Putelytė.

Galerija

Panašios naujienos

„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
VILNIUS TECH studentai ir alumnai turėjo išskirtinę galimybę apsilankyti „Scania Lietuva“ ir iš arti susipažinti su vienos stipriausių transporto sektoriaus įmonių veikla. Vizitą inicijavo VILNIUS TECH Alumnų klubo prezidentas Darius Snieška, pakvietęs bendruomenės narius pažvelgti į modernios transporto įmonės kasdienybę iš vidaus. Ekskursijos metu dalyviai susipažino su įmonės veiklos principais, darbo organizavimo procesais bei transporto sektoriaus užkulisiais. Susitikimo metu buvo pristatyta, kaip organizuojami kasdieniai procesai, kokie sprendimai padeda užtikrinti efektyvų darbą ir kokie iššūkiai šiandien kyla transporto sektoriui. Renginio dalyviai ne tik klausėsi transporto srities profesionalų įžvalgų, bet ir turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su įmonės istorija ir jos ateities kryptimis. Didelį įspūdį dalyviams paliko ir šiltas priėmimas bei ekskursija po servisą. Renginio metu daug entuziazmo skleidė ir Dariaus kolega Kristupas, kurio istorija tapo puikiu pavyzdžiu, kaip studijų metais puoselėjama aistra gali virsti profesiniu keliu. Dar studijuodamas VILNIUS TECH universitete jis aktyviai domėjosi kartingais, o susidomėjimas mechanika ir automobilių sportu atvėrė galimybes karjerai tarptautinėje įmonėje. Susitikimo metu dalyviai išgirdo ir įdomių faktų apie „Scania“. Daugelį nustebino tai, kad įmonės istorija prasidėjo nuo dviračių gamybos, o šiandien ji yra viena svarbiausių sunkiojo transporto gamintojų Europoje. Taip pat buvo pristatyti ir įspūdingi įmonės mastą atspindintys skaičiai: daugiau nei 53 tūkst. darbuotojų daugiau nei 100 pasaulio šalių, 1 500 aptarnavimo centrų visame pasaulyje bei apie 100 tūkst. per metus pagaminamų sunkvežimių – tai reiškia, kad kasdien iš gamyklų išrieda vidutiniškai apie 270 transporto priemonių. Dalyviai taip pat sužinojo, kad Lietuvoje transporto sektorius sudaro apie 13 proc. šalies BVP ir vienija daugiau nei 9 tūkst. įmonių. Vizitas tapo ne tik pažintimi su transporto sektoriumi, bet ir įkvėpimu ieškoti naujų galimybių, plėsti akiratį bei drąsiai žengti į dar nepažintas sritis. Tokie susitikimai dar kartą parodo, kokią vertę kuria stipri alumnų bendruomenė – atverdama duris naujoms patirtims, pažintims ir profesiniam augimui. „Alumnai atveria duris“ ekskursijų ciklas ir toliau tęsis, todėl kviečiame sekti informaciją ir nepraleisti būsimų galimybių iš arti pažinti įvairių sektorių įmones bei jų veiklą.
Plačiau
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA, arba verslo administravimo magistro studijos, dažniausiai pasirenkamos tada, kai žmogus jau turi profesinės patirties, bet nori ją pakelti į kitą lygį. Tai įvairių sričių profesionalai, vadovai ar būsimi vadovai, kuriems kasdienėje veikloje prireikia ne tik techninių ar siauros srities žinių, bet ir platesnio verslo, organizacijos bei žmonių valdymo supratimo. Nors MBA diplomas dažnai siejamas su karjeros augimu, šių studijų vertė slypi ne tik formaliame laipsnyje. Tai nėra dar viena akademinė pakopa po bakalauro studijų – veikiau galimybė sustoti, permąstyti sukauptą patirtį ir išmokti ją taikyti drąsiau, plačiau bei strategiškiau. VILNIUS TECH Verslo vadybos fakulteto MBA absolventų patirtys rodo, kad didžiausi pokyčiai dažnai vyksta ne CV eilutėje, o pačiame mąstyme: keičiasi požiūris į sprendimų priėmimą, vadovavimą, rizikas ir savo profesinę patirtį. Kai patirtis susitinka su nauju požiūriu Į MBA studijas žmonės ateina sukaupę labai skirtingas profesines patirtis. Vieni jau daugelį metų vadovauja organizacijoms ir komandoms, kiti kuria verslus ar įgyvendina inovacijas viešajame sektoriuje. Tačiau juos dažnai vienija panašūs lūkesčiai, pagrindinis jų – noras atsitraukti nuo kasdienės rutinos ir pažvelgti į savo veiklą iš platesnės perspektyvos. Kompetencijų centro vadovas Simonas Barsteiga į MBA studijas atėjo jau sukaupęs ilgametę vadovavimo patirtį. Beveik dešimtmetį jis vadovavo inžinerinei bendrovei „CSD Inžinieriai“, kur per tą laiką komanda išaugo nuo 7 iki 70 darbuotojų. Kasdieniai sprendimai, darbas su klientais, tarptautiniais projektais, verslo plėtra ir atsakomybė už organizacijos rezultatus tapo stipria praktine vadybos mokykla, kurioje netrūko nei sėkmingų sprendimų, nei klaidų, iš kurių teko mokytis. Šiandien Simonas vadovauja kompetencijų centrui universitete – čia, pasak jo, atsirado visiškai kitokie iššūkiai: mokslo, verslo ir technologijų sujungimas, pokyčių inicijavimas bei skirtingų interesų derinimas. Būtent ši profesinė transformacija ir paskatino ieškoti platesnio požiūrio į vadybą. Tuo metu inovacijų ekspertas Tadas Gudėnas į MBA studijas atsinešė patirtį kuriant ir vystant du verslus – „Baltic Bio Fusion“ ir „Innovative Care of Dementia“. Nors praktinės vadybos patirties netrūko, jis jautė, kad sukauptas žinias norisi susisteminti ir papildyti platesniu vadybiniu požiūriu. Naujas požiūris į sukauptą patirtį Nors MBA studijos dažnai siejamos su naujų žinių įgijimu, pašnekovai pabrėžia, kad ne mažiau svarbu yra galimybė permąstyti jau turimą patirtį. „Dirbant labai lengva įsisukti į rutiną. Sprendi kasdienes problemas, priimi sprendimus, reaguoji į situacijas, bet retai sustoji ir paklausi savęs: ar tikrai teisingai mąstau? Ar mano vadovavimo principai vis dar veikia efektyviai?“ – sako S. Barsteiga. Pasak jo, MBA padėjo kritiškai įvertinti ilgametę profesinę patirtį ir suprasti, kad net sėkmingai dirbantis vadovas negali nustoti mokytis. „Po daugelio metų vadovavimo natūraliai atsiranda įsitikinimas, kad žinai, kaip reikia daryti. Tačiau studijos privertė iš naujo pasitikrinti savo sprendimus ir suprasti, kad net ilgametė patirtis nėra baigtinis rezultatas – ji nuolat turi augti kartu su tavimi.“ – teigia absolventas. T. Gudėno sprendimą studijuoti MBA iš pradžių paskatino karjeros galimybė. Prisijungus prie Krašto apsaugos ministerijos ir gavus galimybę prisidėti prie naujo departamento kūrimo bei inovacijų vystymo, pareigoms buvo reikalingas magistro laipsnis. Vis dėlto, anot jo, formalus reikalavimas greitai virto asmeniniu profesiniu augimu. „Supratau, kad tai puiki proga pagaliau susidėlioti turimas žinias į lentynas. Turėjau daug intuityvios patirties, bet norėjosi ją paversti aiškia sistema“, – sako T. Gudėnas. Didžiausia vertė – žmonės ir diskusijos Abu absolventai pabrėžia, kad didelę MBA vertę kūrė ne tik studijų turinys, bet ir pati mokymosi aplinka. Pasak S. Barsteigos, viena svarbiausių MBA patirčių buvo galimybė mokytis kartu su žmonėmis iš skirtingų sektorių ir profesinių sričių. Skirtingos patirtys, požiūriai ir diskusijos natūraliai verčia permąstyti savo įsitikinimus bei sprendimus. Jo nuomone, būtent tokioje aplinkoje pradedi geriau girdėti kitus ir aiškiau atskirti, kur sprendimas pagrįstas faktais, o kur – tik įpročiu ar asmenine patirtimi. Ne mažiau svarbu buvo ir tai, kad vienoje auditorijoje susitiko skirtingų profesijų vadovai. „Versle dažnai bendrauji su savo srities žmonėmis, o čia atsirado galimybė išgirsti visiškai kitokias patirtis. Būtent diskusijose supranti, kad ta pati problema gali turėti kelis teisingus sprendimus“, – teigia pašnekovas. T. Gudėno teigimu, ne mažiau svarbu buvo tai, kad studijos neatsiskyrė nuo kasdienės profesinės veiklos – priešingai, abi sritys nuolat papildė viena kitą. „Man pasisekė, kad nereikėjo laukti diplomo, jog pradėčiau kažką keisti. Dėstytojai skatino spręsti realias savo veiklos problemas, todėl viską, ką išmokdavau, iškart pritaikydavau praktikoje. Reaguodavau ir keisdavau dalykus realiu laiku, dar tebesimokydamas. MBA man nebuvo atskiras studijų pasaulis – jis buvo tiesiogiai susijęs su tuo, ką kasdien dariau profesinėje veikloje.“ – pasakoja T. Gudėnas Abu absolventai pabrėžia, kad didelę studijų vertę kūrė ne tik programos turinys, bet ir dėstytojai – jų praktinė patirtis, gebėjimas diskutuoti bei realias vadybos situacijas paaiškinti suprantamais pavyzdžiais. T. Gudėno teigimu, didelį įspūdį paliko ne tik dėstytojų kompetencija, bet ir pats studijų metodas. „Patiko akademinis požiūris – viskas buvo daroma kūrybiškai, kiekviena problema nagrinėjama iš skirtingų kampų. Tai skatino ne ieškoti vieno teisingo atsakymo, o mokytis matyti platesnį kontekstą“, – sako jis. Nors teigiamai vertina visą dėstytojų komandą, abu pašnekovai kaip ypač įsimintiną mini dr. Artūrą Jakubavičių. Vienas įsimintiniausių pavyzdžių, pasak T. Gudėno, nuskambėjo dr. Artūro Jakubavičiaus paskaitoje apie strateginį valdymą. „Jis valstybės strategiją palygino su sodu. Viena valdžia pasodina kriaušes, bet jos dar nespėja duoti vaisių – ateina kita valdžia ir nusprendžia sodinti obelis. Taip vaisių ir nesulaukiame. Tas palyginimas labai paprastas, bet puikiai parodo, kodėl ilgalaikės strategijos dažnai žlunga“, – prisimena absolventas. Kai studijos keičia ne darbą, o požiūrį į jį Kalbėdami apie didžiausius pokyčius po MBA, absolventai pirmiausia mini ne pareigas ar naujus karjeros laiptelius, o pasikeitusį požiūrį į savo profesinę patirtį. „Vadovavimas nėra būsena, kurią kartą pasieki ir turi visam laikui. Tai nuolatinis mokymosi procesas“, – sako S. Barsteiga. Jo teigimu, MBA dar kartą priminė, kad patirtis tampa tikra stiprybe tik tada, kai ją nuolat peržiūri, analizuoji ir atnaujini. Kalbėdamas apie pokyčius po MBA, T. Gudėnas sako, kad labiausiai pasikeitė sprendimų priėmimo būdas. Jei anksčiau daug sprendimų buvo grindžiami intuicija, šiandien ją papildo aiškesnė analizė ir metodai. „Anksčiau nemažai sprendimų priimdavau iš intuicijos – ir, tiesą sakant, sekdavosi. Bet dabar žinau, kad tą patį galima padaryti metodiškai, dar prieš priimant sprendimą viską ramiai pasveriant. Intuicijos neatsisakau, bet dabar turiu ir įrankius, kurie tą procesą gerokai palengvina“, – sako jis. Mokymasis, kuris nesibaigia gavus diplomą Paprašyti vienu sakiniu apibendrinti MBA vertę, abu absolventai kalba ne apie diplomą ar naujas pareigas, o apie pasikeitusį požiūrį į mokymąsi. S. Barsteigos teigimu, MBA dar kartą sustiprino įsitikinimą, kad vadovavimas – tai ne galutinė stotelė, o nuolatinis augimo procesas: „Kuo daugiau patirties sukaupi, tuo aiškiau supranti, kiek dar daug galima išmokti. Galbūt didžiausia MBA pamoka buvo ne konkretūs modeliai ar metodikos, o supratimas, kad geras vadovas pirmiausia išlieka smalsus ir pasirengęs keistis.“ Skirtingi profesiniai keliai, skirtingos patirtys ir skirtingos priežastys pasirinkti MBA galiausiai atvedė prie tos pačios išvados – didžiausia šių studijų vertė slypi ne diplome. Ji slypi gebėjime kitaip pažvelgti į jau sukauptą patirtį, kritiškiau vertinti savo sprendimus ir drąsiau priimti naujus profesinius iššūkius.
Plačiau