„SmartEcoTech“ projekto rezultatai: tvarumas didina Lietuvos atsparumą

Gegužės 19, 2026

Lietuvoje į baigiamąjį etapą žengia ambicingas projektas „Misijomis grįstų mokslo ir inovacijų programų įgyvendinimas“, kuris per trejus metus iš esmės sustiprino šalies strategines inovacijų kryptis. Inovacijų agentūros koordinuojamos programos, kurioms skirta daugiau nei 88 mln. eurų, suvienijo mokslo ir verslo lyderius bendram tikslui – kurti realius sprendimus svarbiausiems visuomenės iššūkiams.

Trys pagrindinės misijos, kurias įgyvendino VILNIUS TECH ir kiti universitetai partneriai, suburti konsorciumai, apima gyvybiškai svarbias sritis.

Misija „Inovacijos sveikatai“ orientuota į ankstyvesnę ligų diagnostiką bei genų inžineriją, o  genų technologijų centras paspartins pažangių gydymo metodų prieinamumą Lietuvoje. 

VILNIUS TECH koordinuojama „Sumanios ir klimatui neutralios Lietuvos“ misija kuria praktiškai pritaikomas statybinių bei kitų inovatyvių medžiagų kūrimo technologijas, mažinančias CO2 emisijas, naujos kartos kelių dangas, kurios padės tausoti aplinką ir taupyti išteklius.

Taip pat VILNIUS TECH prisideda prie misijos „Saugi ir įtrauki e. visuomenė“ bei stiprina nacionalinį kibernetinį atsparumą – šiam tikslui buvo įkurtas Skaitmeninės gynybos kompetencijų centras, kurio vadovas – Vitalijus Gurčinas.

Siekiama, kad Lietuvos mokslo ir verslo bendrystė taptų tvaria inovacijų varoma ekosistema, gebančia paversti ambicingas strategijas realiais sprendimais.

„SmartEcoTech“ projektas: per tvarumą į atsparumą 

Uždarymo renginyje VILNIUS TECH Išmanių ir klimatui neutralių gamybos procesų, medžiagų ir technologijų kompetencijų centro direktorius Simonas Barsteiga pristatė „Misija sumani ir klimatui neutrali Lietuva“ projekto „SmartEcoTech“ rezultatus. 

Šio projekto tikslai –  gerinti aplinkos kokybę ir mažinti aplinkos oro taršą, prisidėti prie Lietuvos šiltnamio efektą sukeliančių dujų emisijos mažinimo, skatinti tvarių sprendimų naudojimą statybos sektoriuje bei spartinti statybos rinkos transformaciją į tvarumą ir nulines atliekas. 

Projekto uždarymo renginyje S. Barsteiga teigė, kad svarbiausi darbai dar laukia: svarbu ne ką padarėme, bet ką dar padarysime ateityje, kad, kurdami inovacijas, padidintume Lietuvos atsparumą. 

Infrastruktūra be sisteminio ryšio su verslu yra tik dekoracija. Turime naujų laboratorijų, įrangos, mokslininkų, kurie turi reikiamų žinių, bet inovacijos be verslo yra neįmanomos. Šiandien Lietuvoje retai kada verslas turi R&D (research and development; liet. tyrimai ir eksperimentinė veikla) skyrius. O kodėl jiems reikia juos turėti? Šiandien mes dažnai investuojame į inovacijas, bet vis dar retai kuriame jų poreikį. 

Mano nuomone, būtent dėl šios priežasties nedaug verslų jaučia poreikį ir apskritai žino, kaip dirbti su universitetu. Tuo metu universiteto motyvacinės sistemos matuoja mokslininkus pagal jų parengtus straipsnius, o ne sukurtas technologijas. Retai kada verslas nori, kad jo rezultatai būtų viešinami ir naudojami straipsniams, todėl reikia didelio sisteminio pokyčio, kuris prasidėtų nuo tinkamos reguliacinės sistemos sukūrimo, – sako S. Barsteiga.

Tai – sistemos problema. Nuo 2028 metų naujasis ES finansavimo periodas iš principo pergalvos inovacijų skatinimą. Tai galimybė – bet tik jei būsime pasiruošę.

Simonas Barsteiga. „SmartEcoTech“ projekto rezultatų pristatymas

Pasak kompetencijų centro vadovo, reikia trijų pokyčių, kurie nereikalauja naujų milijonų, tik pasiryžimo juos įgyvendinti:

1.Reikia pergalvoti universitetų motyvacines sistemas. Mokslininkas, sukūręs ar prisidėjęs prie technologijos kūrimo su verslu, turi gauti naudą ir pripažinimą, o žinių, infrastruktūros ir bendradarbiavimo principai tarp skirtingų universiteto padalinių ir komandų turi būti tokie stiprūs, kokia šiandien yra stipri asmeninė mokslininkų konkurencija, sako S. Barsteiga.

Esame maža šalis, tad jei nebendradarbiausime, mums paprasčiausiai nukonkuruos dirbtinis intelektas.

2. Reikia pergalvoti verslo skatinimo sistemas. Verslas ne tik turi būti kviečiamas į projektus, bet ir turi turėti didelį poreikį dalyvauti projektuose. „Jei verslas nekuria inovacijų, o tik jas diegia, tai kodėl universitetas turėtų jas kurti? Universiteto paskirtis – surasti sprendimą verslo problemai, o ne sukurti galutinį produktą. Čia kaip estafetėje: bėgame kartu ta pačia kryptimi ir perduodame lazdelę vieni kitiems. Estafetė laimima tik tada, kai lazdelė perduodama kiekviename etape – nuo problemos identifikavimo iki rinkos. Verslo R&D skyrius turi būti integruota estafetės dalis.“

3. Talentų pritraukimas arba lėta mirtis. „Aukšto lygio infrastruktūra reikalauja duomenų kaupimo, valdymo, skaitmeninių kompetencijų, jaunų žmonių, kurie naudoja įrankius kitaip, nei įprasta šiandien. Turime pergalvoti, kaip integruojame jaunus žmones į mokslą, nes principai, kai jaunas mokslininkas galėjo kantriai dirbti 10 metų ar daugiau ir laukti savo sėkmės valandos, jau praeityje.“

SmartEcoTech projektas mums suteikė daug potencialo – turime greitai keistis, kad sugebėtume jį išnaudoti, sako kompetencijų centro vadovas.

Iš viso per šį laikotarpį buvo įgyvendinti  9 MTEP projektai, pateiktos 6 patentinės paraiškos, sukurtas 21 prototipas ir 17 unikalių produktų, įkurtos 8 atžalinės įmonės, išleisti 35 moksliniai straipsniai bei sukurta 20 mln. vertės MTEP infrastruktūra.

Projekto metu VILNIUS TECH mokslininkai kartu su verslo partneriais sukūrė:

  • Vandenilio tiekimo sistemą automobiliui su vidaus degimo varikliu (Transporto inžinerijos fakulteto Automobilių inžinerijos katedros vyr. mokslo darbuotojas prof. dr. Saugirdas Pukalskas ir  UAB „SG dujos Auto“).
  • Betoną su perdirbto plastiko granulėmis, pakeičiančius įprastus užpildus (Statybos fakulteto Kompozitinių medžiagų laboratorijos, Civilinės inžinerijos mokslo centro ir Gelžbetoninių konstrukcijų ir geotechnikos katedros vyr. mokslo darbuotoja dr. Jurgita Malaiškienė ir UAB „Tilsta“)
  • Šarmais aktyvuotas kompozitą (Statybos fakulteto Betono technologijų laboratorijos, Gelžbetoninių konstrukcijų ir geotechnikos katedros bei Statybinių medžiagų instituto vyr. mokslo darbuotoja dr. Ina Pundienė ir UAB „Tilsta“)
  • Universalų demblį iš perdirbtos padangų tekstilės (Statybos fakulteto Gelžbetoninių konstrukcijų ir geotechnikos katedros vyr. mokslo darbuotojas ir Termoizoliacinių medžiagų ir akustikos laboratorijos vyresn. mokslo darbuotojas dr. Giedrius Balčiūnas ir UAB „Tilsta“)
  • Mažesnio pasipriešinimo riedėjimui asfalto mišinius (Kelių tyrimo instituto vyresn. mokslo darbuotoja bei Statybos fakulteto Civilinės inžinerijos mokslo centro vyr. mokslo darbuotoja dr. Judita Škulteckė ir „Kelių priežiūra“)
  • Triukšmo užtvarą, (Aplinkos inžinerijos fakulteto Aplinkos apsaugos instituto ir Statybos fakulteto Civilinės inžinerijos mokslo centro vyr. mokslo darbuotojas doc. dr. Tomas Januševičius ir „Provectus redivivus“)
  • Biotechnologinius sprendimus biodujų išeigos padidininmui ir biodujų valymui (Aplinkos inžinerijos fakulteto Aplinkos apsaugos instituto ir Statybos fakulteto Civilinės inžinerijos mokslo centro vyr. mokslo darbuotojas doc. dr. Tomas Januševičius ir UAB „Arginta“)

Taip pat buvo atlikti armuoto betono elementų su suformuotomis tuštymėmis tyrimai (Statybos fakulteto Gelžbetoninių konstrukcijų ir geotechnikos katedros prof. Dr. Darius Bačinskas ir UAB „Tilsta“)

Programas inicijavo Ekonomikos ir inovacijų ministerija kartu su Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, o jų įgyvendinimą koordinuoja Inovacijų agentūra. 

Projektui skirtas 88,34 mln. eurų finansavimas: 76,69 mln. eurų – iš Europos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano lėšų ir 11,65 mln. eurų – iš Lietuvos Respublikos biudžeto. 

Šaltinis: Inovacijų agentūra ir S. Barsteigos projekto „SmartEcoTech“ pristatymas

Nuotr. Inovacijų agentūra.

Galerija

Panašios naujienos

„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
„Scania Lietuva“ atvėrė duris VILNIUS TECH studentams ir alumnams
VILNIUS TECH studentai ir alumnai turėjo išskirtinę galimybę apsilankyti „Scania Lietuva“ ir iš arti susipažinti su vienos stipriausių transporto sektoriaus įmonių veikla. Vizitą inicijavo VILNIUS TECH Alumnų klubo prezidentas Darius Snieška, pakvietęs bendruomenės narius pažvelgti į modernios transporto įmonės kasdienybę iš vidaus. Ekskursijos metu dalyviai susipažino su įmonės veiklos principais, darbo organizavimo procesais bei transporto sektoriaus užkulisiais. Susitikimo metu buvo pristatyta, kaip organizuojami kasdieniai procesai, kokie sprendimai padeda užtikrinti efektyvų darbą ir kokie iššūkiai šiandien kyla transporto sektoriui. Renginio dalyviai ne tik klausėsi transporto srities profesionalų įžvalgų, bet ir turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su įmonės istorija ir jos ateities kryptimis. Didelį įspūdį dalyviams paliko ir šiltas priėmimas bei ekskursija po servisą. Renginio metu daug entuziazmo skleidė ir Dariaus kolega Kristupas, kurio istorija tapo puikiu pavyzdžiu, kaip studijų metais puoselėjama aistra gali virsti profesiniu keliu. Dar studijuodamas VILNIUS TECH universitete jis aktyviai domėjosi kartingais, o susidomėjimas mechanika ir automobilių sportu atvėrė galimybes karjerai tarptautinėje įmonėje. Susitikimo metu dalyviai išgirdo ir įdomių faktų apie „Scania“. Daugelį nustebino tai, kad įmonės istorija prasidėjo nuo dviračių gamybos, o šiandien ji yra viena svarbiausių sunkiojo transporto gamintojų Europoje. Taip pat buvo pristatyti ir įspūdingi įmonės mastą atspindintys skaičiai: daugiau nei 53 tūkst. darbuotojų daugiau nei 100 pasaulio šalių, 1 500 aptarnavimo centrų visame pasaulyje bei apie 100 tūkst. per metus pagaminamų sunkvežimių – tai reiškia, kad kasdien iš gamyklų išrieda vidutiniškai apie 270 transporto priemonių. Dalyviai taip pat sužinojo, kad Lietuvoje transporto sektorius sudaro apie 13 proc. šalies BVP ir vienija daugiau nei 9 tūkst. įmonių. Vizitas tapo ne tik pažintimi su transporto sektoriumi, bet ir įkvėpimu ieškoti naujų galimybių, plėsti akiratį bei drąsiai žengti į dar nepažintas sritis. Tokie susitikimai dar kartą parodo, kokią vertę kuria stipri alumnų bendruomenė – atverdama duris naujoms patirtims, pažintims ir profesiniam augimui. „Alumnai atveria duris“ ekskursijų ciklas ir toliau tęsis, todėl kviečiame sekti informaciją ir nepraleisti būsimų galimybių iš arti pažinti įvairių sektorių įmones bei jų veiklą.
Plačiau
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA studijos vadovus skatina grįžti į universitetą: „Patirtis tampa stiprybe tik tada, kai ją nuolat atnaujini“
MBA, arba verslo administravimo magistro studijos, dažniausiai pasirenkamos tada, kai žmogus jau turi profesinės patirties, bet nori ją pakelti į kitą lygį. Tai įvairių sričių profesionalai, vadovai ar būsimi vadovai, kuriems kasdienėje veikloje prireikia ne tik techninių ar siauros srities žinių, bet ir platesnio verslo, organizacijos bei žmonių valdymo supratimo. Nors MBA diplomas dažnai siejamas su karjeros augimu, šių studijų vertė slypi ne tik formaliame laipsnyje. Tai nėra dar viena akademinė pakopa po bakalauro studijų – veikiau galimybė sustoti, permąstyti sukauptą patirtį ir išmokti ją taikyti drąsiau, plačiau bei strategiškiau. VILNIUS TECH Verslo vadybos fakulteto MBA absolventų patirtys rodo, kad didžiausi pokyčiai dažnai vyksta ne CV eilutėje, o pačiame mąstyme: keičiasi požiūris į sprendimų priėmimą, vadovavimą, rizikas ir savo profesinę patirtį. Kai patirtis susitinka su nauju požiūriu Į MBA studijas žmonės ateina sukaupę labai skirtingas profesines patirtis. Vieni jau daugelį metų vadovauja organizacijoms ir komandoms, kiti kuria verslus ar įgyvendina inovacijas viešajame sektoriuje. Tačiau juos dažnai vienija panašūs lūkesčiai, pagrindinis jų – noras atsitraukti nuo kasdienės rutinos ir pažvelgti į savo veiklą iš platesnės perspektyvos. Kompetencijų centro vadovas Simonas Barsteiga į MBA studijas atėjo jau sukaupęs ilgametę vadovavimo patirtį. Beveik dešimtmetį jis vadovavo inžinerinei bendrovei „CSD Inžinieriai“, kur per tą laiką komanda išaugo nuo 7 iki 70 darbuotojų. Kasdieniai sprendimai, darbas su klientais, tarptautiniais projektais, verslo plėtra ir atsakomybė už organizacijos rezultatus tapo stipria praktine vadybos mokykla, kurioje netrūko nei sėkmingų sprendimų, nei klaidų, iš kurių teko mokytis. Šiandien Simonas vadovauja kompetencijų centrui universitete – čia, pasak jo, atsirado visiškai kitokie iššūkiai: mokslo, verslo ir technologijų sujungimas, pokyčių inicijavimas bei skirtingų interesų derinimas. Būtent ši profesinė transformacija ir paskatino ieškoti platesnio požiūrio į vadybą. Tuo metu inovacijų ekspertas Tadas Gudėnas į MBA studijas atsinešė patirtį kuriant ir vystant du verslus – „Baltic Bio Fusion“ ir „Innovative Care of Dementia“. Nors praktinės vadybos patirties netrūko, jis jautė, kad sukauptas žinias norisi susisteminti ir papildyti platesniu vadybiniu požiūriu. Naujas požiūris į sukauptą patirtį Nors MBA studijos dažnai siejamos su naujų žinių įgijimu, pašnekovai pabrėžia, kad ne mažiau svarbu yra galimybė permąstyti jau turimą patirtį. „Dirbant labai lengva įsisukti į rutiną. Sprendi kasdienes problemas, priimi sprendimus, reaguoji į situacijas, bet retai sustoji ir paklausi savęs: ar tikrai teisingai mąstau? Ar mano vadovavimo principai vis dar veikia efektyviai?“ – sako S. Barsteiga. Pasak jo, MBA padėjo kritiškai įvertinti ilgametę profesinę patirtį ir suprasti, kad net sėkmingai dirbantis vadovas negali nustoti mokytis. „Po daugelio metų vadovavimo natūraliai atsiranda įsitikinimas, kad žinai, kaip reikia daryti. Tačiau studijos privertė iš naujo pasitikrinti savo sprendimus ir suprasti, kad net ilgametė patirtis nėra baigtinis rezultatas – ji nuolat turi augti kartu su tavimi.“ – teigia absolventas. T. Gudėno sprendimą studijuoti MBA iš pradžių paskatino karjeros galimybė. Prisijungus prie Krašto apsaugos ministerijos ir gavus galimybę prisidėti prie naujo departamento kūrimo bei inovacijų vystymo, pareigoms buvo reikalingas magistro laipsnis. Vis dėlto, anot jo, formalus reikalavimas greitai virto asmeniniu profesiniu augimu. „Supratau, kad tai puiki proga pagaliau susidėlioti turimas žinias į lentynas. Turėjau daug intuityvios patirties, bet norėjosi ją paversti aiškia sistema“, – sako T. Gudėnas. Didžiausia vertė – žmonės ir diskusijos Abu absolventai pabrėžia, kad didelę MBA vertę kūrė ne tik studijų turinys, bet ir pati mokymosi aplinka. Pasak S. Barsteigos, viena svarbiausių MBA patirčių buvo galimybė mokytis kartu su žmonėmis iš skirtingų sektorių ir profesinių sričių. Skirtingos patirtys, požiūriai ir diskusijos natūraliai verčia permąstyti savo įsitikinimus bei sprendimus. Jo nuomone, būtent tokioje aplinkoje pradedi geriau girdėti kitus ir aiškiau atskirti, kur sprendimas pagrįstas faktais, o kur – tik įpročiu ar asmenine patirtimi. Ne mažiau svarbu buvo ir tai, kad vienoje auditorijoje susitiko skirtingų profesijų vadovai. „Versle dažnai bendrauji su savo srities žmonėmis, o čia atsirado galimybė išgirsti visiškai kitokias patirtis. Būtent diskusijose supranti, kad ta pati problema gali turėti kelis teisingus sprendimus“, – teigia pašnekovas. T. Gudėno teigimu, ne mažiau svarbu buvo tai, kad studijos neatsiskyrė nuo kasdienės profesinės veiklos – priešingai, abi sritys nuolat papildė viena kitą. „Man pasisekė, kad nereikėjo laukti diplomo, jog pradėčiau kažką keisti. Dėstytojai skatino spręsti realias savo veiklos problemas, todėl viską, ką išmokdavau, iškart pritaikydavau praktikoje. Reaguodavau ir keisdavau dalykus realiu laiku, dar tebesimokydamas. MBA man nebuvo atskiras studijų pasaulis – jis buvo tiesiogiai susijęs su tuo, ką kasdien dariau profesinėje veikloje.“ – pasakoja T. Gudėnas Abu absolventai pabrėžia, kad didelę studijų vertę kūrė ne tik programos turinys, bet ir dėstytojai – jų praktinė patirtis, gebėjimas diskutuoti bei realias vadybos situacijas paaiškinti suprantamais pavyzdžiais. T. Gudėno teigimu, didelį įspūdį paliko ne tik dėstytojų kompetencija, bet ir pats studijų metodas. „Patiko akademinis požiūris – viskas buvo daroma kūrybiškai, kiekviena problema nagrinėjama iš skirtingų kampų. Tai skatino ne ieškoti vieno teisingo atsakymo, o mokytis matyti platesnį kontekstą“, – sako jis. Nors teigiamai vertina visą dėstytojų komandą, abu pašnekovai kaip ypač įsimintiną mini dr. Artūrą Jakubavičių. Vienas įsimintiniausių pavyzdžių, pasak T. Gudėno, nuskambėjo dr. Artūro Jakubavičiaus paskaitoje apie strateginį valdymą. „Jis valstybės strategiją palygino su sodu. Viena valdžia pasodina kriaušes, bet jos dar nespėja duoti vaisių – ateina kita valdžia ir nusprendžia sodinti obelis. Taip vaisių ir nesulaukiame. Tas palyginimas labai paprastas, bet puikiai parodo, kodėl ilgalaikės strategijos dažnai žlunga“, – prisimena absolventas. Kai studijos keičia ne darbą, o požiūrį į jį Kalbėdami apie didžiausius pokyčius po MBA, absolventai pirmiausia mini ne pareigas ar naujus karjeros laiptelius, o pasikeitusį požiūrį į savo profesinę patirtį. „Vadovavimas nėra būsena, kurią kartą pasieki ir turi visam laikui. Tai nuolatinis mokymosi procesas“, – sako S. Barsteiga. Jo teigimu, MBA dar kartą priminė, kad patirtis tampa tikra stiprybe tik tada, kai ją nuolat peržiūri, analizuoji ir atnaujini. Kalbėdamas apie pokyčius po MBA, T. Gudėnas sako, kad labiausiai pasikeitė sprendimų priėmimo būdas. Jei anksčiau daug sprendimų buvo grindžiami intuicija, šiandien ją papildo aiškesnė analizė ir metodai. „Anksčiau nemažai sprendimų priimdavau iš intuicijos – ir, tiesą sakant, sekdavosi. Bet dabar žinau, kad tą patį galima padaryti metodiškai, dar prieš priimant sprendimą viską ramiai pasveriant. Intuicijos neatsisakau, bet dabar turiu ir įrankius, kurie tą procesą gerokai palengvina“, – sako jis. Mokymasis, kuris nesibaigia gavus diplomą Paprašyti vienu sakiniu apibendrinti MBA vertę, abu absolventai kalba ne apie diplomą ar naujas pareigas, o apie pasikeitusį požiūrį į mokymąsi. S. Barsteigos teigimu, MBA dar kartą sustiprino įsitikinimą, kad vadovavimas – tai ne galutinė stotelė, o nuolatinis augimo procesas: „Kuo daugiau patirties sukaupi, tuo aiškiau supranti, kiek dar daug galima išmokti. Galbūt didžiausia MBA pamoka buvo ne konkretūs modeliai ar metodikos, o supratimas, kad geras vadovas pirmiausia išlieka smalsus ir pasirengęs keistis.“ Skirtingi profesiniai keliai, skirtingos patirtys ir skirtingos priežastys pasirinkti MBA galiausiai atvedė prie tos pačios išvados – didžiausia šių studijų vertė slypi ne diplome. Ji slypi gebėjime kitaip pažvelgti į jau sukauptą patirtį, kritiškiau vertinti savo sprendimus ir drąsiau priimti naujus profesinius iššūkius.
Plačiau