Transporto inžinerijos fakultete – diskusija apie dirbtinio intelekto vaidmenį mokslo leidyboje

Spalio 8, 2025
VILNIUS TECH Transporto inžinerijos fakultete (TIF) įvyko tarptautinė apvalaus stalo mokslinė diskusija apie dirbtinio intelekto (DI) taikymą mokslo žurnalų leidybos procesuose. Joje dalyvavo septynių mokslo žurnalų redaktoriai iš Lietuvos, Latvijos, Kroatijos, Vengrijos, Lenkijos ir Kinijos.

Sveikindamas kolegas, Transporto inžinerijos fakulteto dekanas, mokslo žurnalo „TRANSPORT“ vyr. redaktorius prof. dr. Olegas Prentkovskis pabrėžė, kad šis susitikimas skirtas paskatinti atvirą ir į ateitį orientuotą diskusiją apie akademinę leidybą, redakcinę praktiką bei bendrus iššūkius ir galimybes siekiant išlaikyti aukščiausius mūsų leidžiamų žurnalų standartus.

Diskusiją pradėjęs „TRANSPORT“ atsakingasis redaktorius doc. dr. Paulius Skačkauskas išskyrė, kad DI yra dvipusis reiškinys: „Viena vertus, DI įrankiai padeda autoriams, recenzentams ir redaktoriams – nuo kalbos pagalbos ir plagijavimo tikrinimo iki duomenų analizės ar rankraščių struktūrizavimo. Kita vertus, DI kelia rimtų iššūkių – kyla klausimų dėl autoriaus atsakomybės, skaidrumo ir tyrimų patikimumo. Jau susidūrėme su rankraščiais, visiškai sugeneruotais DI, su išgalvotomis literatūros apžvalgomis ir neegzistuojančiomis nuorodomis“, – teigia doc. dr. P. Skačkauskas.

Kiti žurnalų redaktoriai akcentavo įvairius su DI susijusius panaudojimo aspektus. Prof. dr. Gintautas Bureika, kalbėdamas apie DI, akcentavo: „Geografinis ar kultūrinis artumas nėra būtina sąlyga bendradarbiavimui, tačiau susitikimai gyvai skatina atvirumą ir gyvesnes mokslininkų diskusijas. Tokį ryšį sunkiai pakeis DI.“

Prof. dr. Ádám Török iškėlė ypač aktualų klausimą dėl DI panaudojimo žurnalų leidybos pramonėje, teigdamas, kad šis įrankis gali padėti autoriams ir recenzentams, bet ar jis gali padėti ir patiems redaktoriams? Atliepdamas šį klausimą, doc. dr. Mykola Karpenko pabrėžė – didžiosios mokslo duomenų bazės, tokios kaip Web of Science ar Scopus, jau seniai integruoja DI įrankius. „Jie gali padėti atrinkti straipsnius, atlikti pirminius patikrinimus, parinkti recenzentus. Tačiau galutinis sprendimas, kas yra gera mokslinė publikacija, turi išlikti žmogaus atsakomybe“, – teigė mokslininkas.

Prof. dr. Irina Jackiva pasidžiaugė, kad mokslo periodikos leidyboje jau naudojami įrankiai, kurie leidžia ne tik patikrinti sutaptis, bet ir aptikti DI sugeneruotus fragmentus rankraščiuose.

Doc. dr. Luka Novačko iškėlė klausimą dėl DI priemonių patikimumo teigdamas, kad DI gali paspartinti rašymą, bet jo silpnoji pusė – vis dar išgalvotos nuorodos. Jis taip pat pabrėžė, kad realaus žmogaus įsikišimas šiandien yra būtinas siekiant užtikrinti mokslinės produkcijos patikimumą.

Jam pritarė ir dr. Željko Stević, kuris taip pat akcentavo su DI susijusį patikimumo aspektą: „Esu prieš dominuojantį DI naudojimą moksle, nes jis remiasi internete esančia, ne visada patikima informacija. DI gali padėti atliekant antrinius uždavinius, bet pagrindinės mokslinės atsakomybės negali perimti.“

Mokslinę diskusiją užbaigė prof. habil. dr. Anna Borucka, kuri pažymėjo, kad DI naudojimas moksle jau yra neišvengiama realybė. „Mūsų, kaip redaktorių, užduotis – ne stabdyti šiuos pokyčius, o kurti aiškią sistemą, kuri leistų DI naudoti kūrybiškai, etiškai ir atsakingai. Svarbiausia – išlaikyti mokslo patikimumą ir autoriaus atsakomybę“, – teigia Lenkijos techninės priežiūros draugijos leidžiamo žurnalo „EKSPLOATACJA I NIEZAWODNOŚĆ – MAINTENANCE AND RELIABILITY“ vyr. redaktorė.

Apibendrindamas diskusiją prof. dr. O. Prentkovskis pažymėjo, kad redaktoriaus darbas – tai balanso paieška tarp pagalbos autoriams, recenzentų darbo koordinavimo ir žurnalų kokybės bei matomumo užtikrinimo. „Todėl tokie susitikimai yra ypač vertingi – jie leidžia drauge ieškoti sprendimų, kaip iššūkius paversti galimybėmis“, – teigia mokslo žurnalo „TRANSPORT“  vyr. redaktorius.

Mokslo žurnalų redaktorių susitikimas parodė, kad DI jau seniai tapo neatskiriama mokslo leidybos dalimi. Tačiau sėkmingas jo taikymas priklausys nuo bendro redaktorių požiūrio, atsakomybės ir etinių standartų palaikymo. Dalyviai sutarė, jog atviras dialogas ir tarptautinis bendradarbiavimas yra raktas išlaikyti aukščiausius akademinių leidinių standartus.

Susitikime dalyvavo:

  • Prof. dr. Olegas Prentkovskis, VILNIUS TECH leidžiamo žurnalo „TRANSPORT“ vyr. redaktorius;
  • Prof. dr. Gintautas Bureika, VILNIUS TECH leidžiamo žurnalo „AVIATION“ vyr. redaktorius;
  • Doc. dr. Mykola Karpenko, VILNIUS TECH leidžiamo žurnalo „TRANSPORT“ vyr. redaktoriaus pavaduotojas ir VILNIUS TECH leidžiamo žurnalo „AVIATION“ atsakingasis redaktorius;
  • Doc. dr. Paulius Skačkauskas, VILNIUS TECH leidžiamo žurnalo „TRANSPORT“ atsakingasis redaktorius;
  • Prof. dr. Irina Jackiva, Latvijos Transporto ir telekomunikacijų instituto leidžiamo žurnalo „TRANSPORT AND TELECOMMUNICATION“ atsakingoji redaktorė;
  • Doc. dr. Luka Novačko, Zagrebo universiteto leidžiamo žurnalo „PROMET – TRAFFIC AND TRANSPORTATION“ vyr. redaktoriaus pavaduotojas;
  • Prof. dr. Ádám Török, Budapešto technologijos ir ekonomikos universiteto leidžiamo žurnalo „PERIODICA POLYTECHNICA: TRANSPORT ENGINEERING“ vyr. redaktorius;
  • Prof. habil. dr. Anna Borucka, Lenkijos techninės priežiūros draugijos leidžiamo žurnalo „EKSPLOATACJA I NIEZAWODNOŚĆ – MAINTENANCE AND RELIABILITY“ vyr. redaktorė;
  • Dr. Željko Stević, „JOURNAL OF INTELLIGENT MANAGEMENT DECISION“ (Kinija, Acadlore Publishing House) vyr. redaktorius.
Tekstą parengė: Transporto inžinerijos fakulteto mokslo ir komunikacijos prodekanė doc. dr. Kamilė Taujanskaitė

Galerija

Panašios naujienos

Galerijoje A vyko Angelijos Eidukienės parodos „Kelionių istorijos“ pristatymas
Galerijoje A vyko Angelijos Eidukienės parodos „Kelionių istorijos“ pristatymas
Rugsėjo 15 d. vyko Angelijos Eidukienės tapybos darbų „Kelionių istorijos“ pristatymas ir susitikimas su autore. Angelija Eidukienė gimė Latvijoje lietuvių šeimoje. Kūrybiškumą ir meilę menui paveldėjo iš tėčio, kuris taip pat tapė, piešė ir drožinėjo. Nuo vaikystės meninėje aplinkoje augusi autorė aktyviai dalyvavo dailės užsiėmimuose bei konkursuose. Baigusi drabužių dizaino studijas, ji pasirinko tęsti meninį kelią Vilniaus dailės akademijoje, kur 2003 m. įgijo menų bakalauro, o 2007 m. – dailės magistro laipsnį. Menininkė nuolat rengia personalines parodas, dalyvauja grupiniuose tapybos projektuose bei daugiau nei dvidešimt metų kuria privačius interjerus. Šiuo metu A. Eidukienė kuria ir dirba savo įkurtoje Meno ir dizaino studijoje Kaune, o įkvėpimo semiasi gyvendama gamtos apsuptyje netoli Rumšiškių. Parodoje eksponuojami darbai kviečia leistis į kelionę per prisiminimus, emocijas ir įvairių kraštų įspūdžius. Autorės paveiksluose atsiskleidžia ne tik aplankytų vietų vaizdai, bet ir kelionių metu patirti jausmai, įspūdžiai bei asmeniniai išgyvenimai. Spalvomis ir šviesa pasakojamose istorijose susipina realūs peizažai, svajonės ir vidinio pasaulio refleksijos. Pasak autorės, paroda „Kelionių istorijos“ pasakoja apie akimirkas, kurias norisi išsaugoti ilgam: kalnus, jūrą, horizontus, šviesos blyksnius ar sunkiai žodžiais nusakomus jausmus. Kiekvienas paveikslas tampa savotišku langu į vietas, kuriose menininkė lankėsi, arba į tas, kurias dar tik svajoja aplankyti. Paroda Galerijoje A veiks iki rugsėjo 29 d.
Plačiau
Kai idėjos tampa virtualiais pasauliais: kūrybiškumo ir technologijų sinergija BLON festivalyje
Kai idėjos tampa virtualiais pasauliais: kūrybiškumo ir technologijų sinergija BLON festivalyje
Animacija, vaizdo žaidimai, virtualioji realybė, judesio fiksavimo technologijos ir eksperimentai su skirtingomis animacijos technikomis – tai, kas dar neseniai buvo VILNIUS TECH studentų studijų projektai, rugsėjo 10–14 dienomis persikėlė į Klaipėdoje vykusį tarptautinį animacijos, vaizdo žaidimų ir virtualiosios realybės festivalį BLON. Šiemet festivalyje Grafinių sistemų katedros dėstytojai ir studentai festivalyje pristatė universitetą interaktyvioje ekspozicijoje „VILNIUS TECH: kūrybiškumo ir technologijų sinergija“. Taip pat lankytojams ir kūrybinių industrijų profesionalams savo darbus pristatė Multimedijos ir kompiuterinio dizaino bakalauro bei Animacijos skaitmeninių technologijų magistrantūros studentai, o dalis jų tapo ir oficialios BLON edukacinės programos pranešėjais. „Multimedijos ir kompiuterinio dizaino studijų programoje laikomės paprasto principo – studentų praktiniai darbai turi būti kuriami ne tik atsiskaitymui, bet ir taip, kad juos būtų galima viešai pristatyti. BLON festivalyje studentas savo projektą parodo realiai auditorijai, atsako į lankytojų ir industrijos profesionalų klausimus, gauna tiesioginį grįžtamąjį ryšį.  Tai ugdo ne tik profesinius, bet ir komunikacinius gebėjimus bei padeda studentui sklandžiau įsilieti į industriją. Tuo metu industrijai tai galimybė įvertinti praktinius studento gebėjimus, nuspręsti ar jo turimi įgūdžiai atitinka įmonės poreikius“, – sako VILNIUS TECH Fundamentinių mokslų fakulteto alumnų ir partnerysčių prodekanas, techninis menininkas doc. dr. R. Semėnas. [caption id="attachment_128977" align="alignnone" width="1024"] VILNIUS TECH Grafinių sistemų katedros dėstytojai ir studentai BLON festivalyje Klaipėdoje[/caption] Technologijas buvo galima ne tik pamatyti, bet ir išbandyti Keturias festivalio dienas Klaipėdos kultūros fabrike veikusi VILNIUS TECH interaktyvi ekspozicija tapo erdve, kurioje lankytojai galėjo ne tik pamatyti studentų sukurtus darbus, bet ir patys išbandyti šiuolaikines kūrybines technologijas. Virtualioji realybė, videomappingas, 3D grafika ir interaktyvūs projektai leido iš arčiau pažinti, kaip technologijos pasitelkiamos kuriant animaciją, vaizdo žaidimus ir virtualiosios realybės turinį. Ekspozicijoje pristatyti Multimedijos ir kompiuterinio dizaino bakalauro bei Animacijos skaitmeninių technologijų magistrantūros studentų kursiniai ir baigiamieji darbai. Jiems demonstruoti buvo įrengtos virtualiosios realybės darbo vietos, naudojami „Meta Quest“ akiniai, videomappingo sistema ir kita kūrybiniams projektams skirta techninė įranga. Taip lankytojai galėjo ne tik stebėti galutinį rezultatą, bet ir geriau suprasti technologinę šių projektų kūrimo pusę. [caption id="attachment_128978" align="alignnone" width="1024"] BLON lankytojai VILNIUS TECH ekspozicijoje galėjo išbandyti studentų naudojamas virtualiosios realybės ir kitas interaktyvaus turinio kūrimo technologijas[/caption] Studentai – ne tik festivalio dalyviai, bet ir pranešėjai Vienu svarbiausių VILNIUS TECH dalyvavimo BLON festivalyje akcentų tapo studentų įsitraukimas į oficialią jo programą. Elžbieta Poliakova kalbėjo apie stilizuoto apšvietimo galimybes CGI animacijoje, Sabina Mamedova pristatė medžio raižinio stiliaus animacijos taikymą VR 360 projekte, Jovilė Gečaitė nagrinėjo rotoskopijos metodą animacijoje, o Anastasija Aušra Simaškaitė dalijosi hibridinės animacijos technikos taikymo patirtimi. Edukacinę programą papildė ir VILNIUS TECH dėstytojų bei specialistų pranešimai: dr. Tomas Mitkus pristatė Lietuvos animacijos industrijos žemėlapį 2026 metais ir nagrinėjo generatyvinio dirbtinio intelekto vietą Europos animacijoje, o doc. dr. Rokas Semėnas kalbėjo apie techninių menininkų rengimą VILNIUS TECH. [caption id="attachment_128972" align="alignnone" width="1024"] VILNIUS TECH studentė Jovilė Gečaitė[/caption] Kūrybinės technologijos – nuo studijų projekto iki profesinės veiklos Dalyvavimas BLON atskleidžia ir platesnę techninių menininkų rengimo  kryptį – kai  animacija, garsas, grafika ir interaktyvus turinys susijungia viename projekte, kūrėjui nebeužtenka vienos srities žinių. Greta meninių ir kūrybinių gebėjimų vis svarbesnis tampa technologijų išmanymas, gebėjimas suprasti projekto platformą ir techninius apribojimus. Ne mažiau svarbios ir minkštosios kompetencijos, ypač gebėjimas pristatyti savo kūrinį skirtingomis auditorijomis. „Renginio metu studentui tenka ne kartą trumpai pristatyti savo darbą ir aiškiai komunikuoti su skirtingais žmonėmis, kurie užduoda skirtingus klausimus ir turi skirtingą bendravimo būdą. Šis procesas akivaizdžiai prisideda prie studentų minkštųjų kompetencijų ugdymo ir sklandesnio įsiliejimo į industriją“, – pabrėžia R. Semėnas. VILNIUS TECH ekspozicijoje apsilankė daugiau kaip 400 žmonių – moksleivių, jų tėvų, mokytojų, ir dėstytojų, Lietuvos ir užsienio animacijos ir žaidimų industrijų profesionalų. Pokalbiai neapsiribojo studijų programų pristatymu: lankytojai domėjosi VILNIUS TECH studentų projektais, jų kūrimo procesu, naudojamomis technologijomis ir profesinėmis galimybėmis animacijos ir vaizdo žaidimų srityse. [caption id="attachment_128988" align="alignnone" width="1024"] BLON lankytojai VILNIUS TECH ekspozicijoje galėjo išbandyti studentų naudojamas virtualiosios realybės ir kitas interaktyvaus turinio kūrimo technologijas[/caption] Fotofr. Lėja Linkaitė
Plačiau