Praėjusią savaitę Vilniaus Gedimino technikos universitete (VGTU) vyko savarankiškų studijų savaitė, tad studentus universiteto koridoriuose pakeitė 9–12 klasių moksleiviai.
Inžinerinį mąstymą moksleiviai ugdė atlikdami laboratorinius darbus ir klausydami specialiai jiems skirtų paskaitų, kurias vedė VGTU dėstytojai. Paskaitų tvarkaraštis buvo sudaromas pagal mokytojų pageidavimus – paskaitos derinamos su konkretaus dalyko mokymosi kursu. Moksleiviai turėjo galimybę dalyvauti informacinių technologijų, fizikos, chemijos, braižybos, matematikos, ekonomikos bei verslo pagrindų paskaitose. Tiesa, kelios moksleivių grupės bandė ir tokius dalykus, kurių mokykloje nesimokė – pavyzdžiui, klausė paskaitos apie šilumos pralaidumą pastatuose ar matematiniais metodais skaičiavo tiltams tenkančią apkrovą.
Po laboratorinių darbų universitete moksleiviai džiaugėsi gauta proga išbandyti modernią įrangą ir pamatyti, kaip įvairūs procesai, iki tol pažinti tik teoriškai, iš tiesų atsispindi praktikoje. Neturėdami reikiamos įrangos savo mokyklose moksleiviai praktinius procesus – chemijos, fizikos ir kitokius bandymus – per pamokas dažniausiai imituoja kompiuterinėmis programomis, o VGTU jie turėjo progą atlikti tyrimus gyvai.
VGTU paskaitose praėjusią savaitę apsilankė apie 700 moksleivių iš visos Lietuvos. Aktyviausi buvo VGTU klases lankantys jaunuoliai iš Vilniaus Radvilų, Žirmūnų, Užupio, Vasilijaus Kačialovo, Juventos ir Vytauto Didžiojo gimnazijų, Mikalojaus Daukšos bei Tuskulėnų vidurinių mokyklų ir iš Utenos Adolfo Šapokos bei Kėdainių šviesiosios gimnazijos. Taip pat universitete lankėsi ir kitų mokyklų moksleivių grupės.
Vilniaus Mikalojaus Daukšos vidurinės mokykloje inžinerinės krypties mokslai integruojami į bendrųjų ugdymo programų turinį visus dvylika metų, tad VGTU laboratorijas jie lanko nebe pirmą kartą. Vyresnėse klasėse jie mokosi pasirinktinai bent po vieną dalyką iš inžinerijos – bioinžinerijos, chemijos, dizaino ar civilinės – srities, taip pat atlieka profesinę inžinerinę praktiką. Mokiniai tikslingai gilina ir kalbines kompetencijas – t.y. techninių terminų jie mokosi ne tik lietuvių, bet ir užsienio kalbomis. Moksleiviai mokosi ne tik anglų, rusų, vokiečių ar prancūzų, bet ir latvių, kinų bei lotynų kalbų. Inžinerinių dalykų turinį su bendrojo ugdymo programomis mokytojams suderinti padeda VGTU atstovai.
Moksleivių savaitę universitete vainikavo Atvirų durų diena, kurioje visi, besidomintys bakalauro studijomis, galėjo susipažinti su VGTU studijų programomis, studentų išradimais ir studentišku gyvenimu.
Inžinerinį mąstymą moksleiviai ugdė atlikdami laboratorinius darbus ir klausydami specialiai jiems skirtų paskaitų, kurias vedė VGTU dėstytojai. Paskaitų tvarkaraštis buvo sudaromas pagal mokytojų pageidavimus – paskaitos derinamos su konkretaus dalyko mokymosi kursu. Moksleiviai turėjo galimybę dalyvauti informacinių technologijų, fizikos, chemijos, braižybos, matematikos, ekonomikos bei verslo pagrindų paskaitose. Tiesa, kelios moksleivių grupės bandė ir tokius dalykus, kurių mokykloje nesimokė – pavyzdžiui, klausė paskaitos apie šilumos pralaidumą pastatuose ar matematiniais metodais skaičiavo tiltams tenkančią apkrovą.
Po laboratorinių darbų universitete moksleiviai džiaugėsi gauta proga išbandyti modernią įrangą ir pamatyti, kaip įvairūs procesai, iki tol pažinti tik teoriškai, iš tiesų atsispindi praktikoje. Neturėdami reikiamos įrangos savo mokyklose moksleiviai praktinius procesus – chemijos, fizikos ir kitokius bandymus – per pamokas dažniausiai imituoja kompiuterinėmis programomis, o VGTU jie turėjo progą atlikti tyrimus gyvai.
VGTU paskaitose praėjusią savaitę apsilankė apie 700 moksleivių iš visos Lietuvos. Aktyviausi buvo VGTU klases lankantys jaunuoliai iš Vilniaus Radvilų, Žirmūnų, Užupio, Vasilijaus Kačialovo, Juventos ir Vytauto Didžiojo gimnazijų, Mikalojaus Daukšos bei Tuskulėnų vidurinių mokyklų ir iš Utenos Adolfo Šapokos bei Kėdainių šviesiosios gimnazijos. Taip pat universitete lankėsi ir kitų mokyklų moksleivių grupės.
Vilniaus Mikalojaus Daukšos vidurinės mokykloje inžinerinės krypties mokslai integruojami į bendrųjų ugdymo programų turinį visus dvylika metų, tad VGTU laboratorijas jie lanko nebe pirmą kartą. Vyresnėse klasėse jie mokosi pasirinktinai bent po vieną dalyką iš inžinerijos – bioinžinerijos, chemijos, dizaino ar civilinės – srities, taip pat atlieka profesinę inžinerinę praktiką. Mokiniai tikslingai gilina ir kalbines kompetencijas – t.y. techninių terminų jie mokosi ne tik lietuvių, bet ir užsienio kalbomis. Moksleiviai mokosi ne tik anglų, rusų, vokiečių ar prancūzų, bet ir latvių, kinų bei lotynų kalbų. Inžinerinių dalykų turinį su bendrojo ugdymo programomis mokytojams suderinti padeda VGTU atstovai.
Moksleivių savaitę universitete vainikavo Atvirų durų diena, kurioje visi, besidomintys bakalauro studijomis, galėjo susipažinti su VGTU studijų programomis, studentų išradimais ir studentišku gyvenimu.
Galerija
