Nuo Holivudo filmų iki kompiuterinių žaidimų kūrimo – virtualiosios produkcijos (angl. Virtual Production) technologijos šiandien sparčiai keičia kūrybinių industrijų procesus. Siekdami užtikrinti, kad šios technologijos būtų efektyviai integruojamos į studijų procesą, VILNIUS TECH Grafinių sistemų katedros dėstytojai ir studentai dalyvavo tarptautinio projekto VPSN 2.0 (Virtual Production Studio Network 2) kūrybinėse dirbtuvėse Nyderlanduose.
VPSN 2.0 yra tarptautinis edukacinis ir mokslinių tyrimų projektas, vienijantis penkias Europos aukštojo mokslo institucijas: VILNIUS TECH (Lietuva), Breda University of Applied Sciences (Nyderlandai), The Animation Workshop (Danija), Howest University of Applied Sciences (Belgija) ir Hamm-Lippstadt University of Applied Sciences (Vokietija). Pagrindinis projekto tikslas – kurti ir tobulinti studijų metodikas, leidžiančias efektyviai integruoti virtualiosios produkcijos technologijas į aukštojo mokslo programas.
Kūrybinės dirbtuvės ir pažangios virtualiosios produkcijos technologijos
2026 m. gegužės ir spalio mėnesiais Bredos taikomųjų mokslų universitete surengtos dvejos tarptautinės kūrybinės dirbtuvės, kurių metu projekto dalyviai praktiškai išbandė įvairias virtualiosios produkcijos technologijas.
Fundamentinių mokslų fakulteto (FMF) Multimedijos ir kompiuterinio dizaino laboratorijos vedėjas Ernestas Čepulionis pasakoja, kad dirbtuvių metu buvo kuriamos virtualios filmavimo aplinkos, pasitelkiant pažangiausius šiuolaikinius įrankius: „Naudojant „Unreal Engine“ žaidimų variklį buvo kuriamos trimatės scenos, objektai ir jų animacijos, o visa virtuali aplinka realiuoju laiku transliuojama į LED ekranus. MoCap technologija leido dinamiškai pritaikyti vaizdą pagal realios kameros judesius, o „Gaussian Splatting“ technologija ir generatyvinio dirbtinio intelekto sprendimai suteikė galimybę kurti itin realistiškas skaitmenines filmavimo aplinkas.“ Tokiu būdu projekto dalyviai ne tik susipažino su naujausiais technologiniais sprendimais, bet ir vertino jų potencialą rengiant būsimus kūrybinių technologijų, medijų ir audiovizualinio turinio specialistus.
Tarptautinis bendradarbiavimas ir bendras kūrybinis projektas
Pirmosiose kūrybinėse dirbtuvėse VILNIUS TECH atstovavo FMF Grafinių sistemų katedros docentas dr. Tomas Mitkus ir Multimedijos ir kompiuterinio dizaino laboratorijos vedėjas Ernestas Čepulionis. Kartu su dėstytojais iš partnerinių universitetų jie įgyvendino bendrą kūrybinį projektą, kurio rezultatu tapo trumpametražis filmas.
Dirbdami tarptautinėse komandose dalyviai ne tik išbandė įvairias virtualiosios produkcijos technologijas, bet ir analizavo jų pritaikymo galimybes studijose. Pasibaigus praktinei dirbtuvių daliai, projekto partneriai diskutavo, kaip šias technologijas ir darbo metodus integruoti į skirtingų universitetų studijų programas.
Viena svarbiausių išvadų – virtualiosios produkcijos specialistams nepakanka vien technologinių žinių. Ne mažiau svarbūs gebėjimai dirbti komandoje, komunikuoti su įvairių sričių specialistais bei prisitaikyti prie nuolat kintančių kūrybinių ir technologinių procesų.
Studentų kūrybiškumo ir kompetencijų ugdymas
2026 m. spalį vykusiose dirbtuvėse pagrindinis dėmesys buvo skirtas studentų kūrybiniams projektams. Kiekviena institucija delegavo po vieną dėstytoją ir du studentus, kurie tarptautinėse komandose kūrė projektus pasitelkdami anksčiau išbandytas virtualiosios produkcijos technologijas.
Dėstytojai stebėjo kūrybinį procesą ir vertino, kaip studentai geba suprasti technologijų veikimo principus, taikyti juos praktikoje bei išnaudoti kūrybines galimybes. Kartu buvo analizuojama, kokie mokymo metodai ir praktinių užduočių formatai geriausiai padeda ugdyti šiai industrijai reikalingas kompetencijas.
Kaip projektas prisidės prie studijų kokybės gerinimo?
Abiejų kūrybinių dirbtuvių metu sukaupta patirtis ir surinkti tyrimų duomenys bus naudojami kuriant ir tobulinant virtualiosios produkcijos mokymo metodikas. Projekto rezultatai padės universitetams dalytis gerąja patirtimi, stiprinti tarptautinį bendradarbiavimą ir efektyviau integruoti virtualiosios produkcijos technologijas į Europos aukštojo mokslo studijas.
Projektas VPSN 2.0 ne tik stiprina tarptautinį universitetų bendradarbiavimą, bet ir padeda užtikrinti, kad VILNIUS TECH studentai studijų metu susipažintų su pažangiausiomis virtualiosios produkcijos technologijomis bei įgytų kompetencijas, kurios vis dažniau tampa kūrybinių industrijų standartu.
Daugiau informacijos apie VPSN 2.0 projektą ir jo veiklas galima rasti projekto interneto svetainėje:
Su kūrybinių dirbtuvių rezultatais ir trumpametražio filmo kūrimo užkulisiais galima susipažinti vaizdo įraše:
Straipsnį paruošė Fundamentinių mokslų fakulteto komunikacijos prodekanas dr. Tautvydas Kvietkauskas.
Straipsnis parengtas pagal Grafinių sistemų katedros docento dr. Tomo Mitkaus ir Multimedijos ir kompiuterinio dizaino laboratorijos vedėjo Ernesto Čepulionio pateiktą informaciją.