Medijos: suprasti ir sukurti (Medijų raštingumo diegimas mokyklose) (ImES)

VILNIUS TECH Kūrybinių industrijų fakultetas dalyvavo tarptautiniame medijų raštingumo skatinimo projekte “Medijos: suprasti ir sukurti.

(Medijų raštingumo diegimas mokyklose) (ImES)“, finansuotame Europos Sąjungos Erasmus+ programos. Kartu su kitomis penkiomis švietimo ir mokslo institucijomis iš trijų šalių – Lietuvos, Kroatijos ir Graikijos – kūrėme mokyklinio dalyko “Medijos ir visuomenė” modulį bei metodinę medžiagą jam.

Projekto metu vyko trys tarptautiniai susitikimai, kurių metu visi projekto dalyviai – Vilniaus Salomėjos Nėries gimnazija (Lietuva), Elektrotechnikos ir transporto mokykla (Osijek, Kroatija); 4-as Licėjus (Katerini, Graikija), Menų ir kultūros akademija (Osijek, Kroatija),  Pierias Suaugusių profesinio mokymosi centras (KEPA) (Pierias, Graikija) ir VILNIUS TECH Kūrybinių industrijų fakultetas – kūrė mokyklinio dalyko modulį bei pristatė projektą įvairioms suinteresuotoms grupėms, tokioms kaip Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atstovai bei vietinių savivaldybių administracijos.

Projekto metu kiekvienoje šalyje taip pat vyko mokymai, skirti visų šešių projekte dalyvaujančių institucijų mokytojams/ dėstytojams, kurių metu jie galėjo susipažinti su įvairiomis galimybėmis integruoti naujųjų medijų praktikas (filmavimas, fotografavimas, vaizdo įrašų kūrimas, socialinių tinklų platformos) į savo pamokas/ dalykus. Teoriniai mokymų seminarai leido dalyviams praplėsti medijų lauko supratimą bei geriau suvokti jo ypatumus ir poveikį šiuolaikinei visuomenei.

Projekto metu buvo sukurtas mokyklinio dalyko „Medijos ir visuomenė“ modulis, kurios pilotinis dėstymas vyko Vilniaus Salomėjos Nėries gimnazijoje 2019-2020 mokslo metais. Pats modulis ir jį lydinti metodinė medžiaga – 74 pamokos įvairiomis naujųjų medijų lauko temomis, sukurtos projekto dalyvių – buvo išverstos į projekto nacionalines kalbas (lietuvių, kroatų bei graikų) ir kartu su anglišką versija yra viešai bei nemokamai prieinamos projekto svetainėje, sukurtoje specialiai šiam tikslui.

Kiekviena projekte dalyvavusi šalis surengė projekto pristatymo visuomenei renginius, kurių metu su projekto tikslais ir rezultatais galėjo susipažinti mokytojų bendruomenė ir kiti besidomintieji. Paskutinis viešinimo renginys, vykęs vasario mėn. Lietuvoje nuotoliniu būdu (Zoom konferencija) pritraukė apie 150 klausytojų – mokytojų iš įvairių regionų.

ImES projektą finansavo Europos Sąjungos Erasmus+ programa, projekto nr. 2018-1-LT01-KA201-046996.

Svetainė: www.imesproject.com

Facebook: www.fb.com/imesproject